Направляясь вперед, мы - скоро пересекли = певчую долину в северо-западном направлении; вдруг перед нами открылась= древняя речная терраса-, нисходящая в другую долину, покрытую другой растительностью. Воздух- , чуть-чуть морозный, был = совершенно прозрачен= , и море - , совсем голубое, охватывало= Туманную гору, а горный камыш - , в белых кружевах от мороза на голубом все хорошел= и хорошел =. Гремел = гром - , и шел = дождь -, сквозь дождь лучило= солнце - , и раскидывалась = широкая радуга - от края до края. В это время распускалась = черемуха - , и кусты - дикой смородины над самой водой позеленели=. Заря - разгоралась =за окнами, и в свете ее стоял= сад - , засыпанный цветами мокрого снега. Грачи - закричали = за рекой в ветвях, и повсюду<span> – в кустах и в траве – запели=, зачирикали= птицы -.</span> . Снег- истоптан =, смешан= с грязью , и только на огородах и на полях, залитый сиянием холодного осеннего солнца, он- сверкает = снежной белизной. За горами занималась = уже. вероятно, заря- , но сюда, в глубокую теснину, свет -чуть-чуть проломился = , и темнота - становилась = молочной =.
Со скамейки не было= видно= берега, и оттого ощущение - бесконечности и величия морского простора еще больше увеличивалось= . На небе ни облачка. и звезды - необычайно ярко шевелятся= и дрожат = в своей бездонной высоте. Кое-где белел = парус - , да чайки- , плавно махая крыльями, опускались = на воду, едва касались= ее и кругами поднимались = опять вверх, а над садами высоко и медленно плавал = коршун -. На дворе темнеет = , и в горнице зажигают = сальную свечку. В воздухе душно = и пахнет= травами. Погода - отличная = , и, к сожалению, нет дождей. Было тепло, и озимая рожь плавно волновалась = от полуденного ветерка. Трава - сыра = и туго подается = огню, и потому огненные змеи - ползут = медленно, то разрываясь на части, то потухая, то опять вспыхивая. Дурная погода - продолжается = и, по-видимому, не скоро кончится=, и мне поневоле приходится= торопиться = с отъездом в Крым, где я - пробуду = всю осень и, вероятно, всю зиму. Стало= уже совсем тепло=, и гром - рокотал = еще далеко, но уже не затихал= ни на мгновенье.
С детьми надо общаться, а именно: играть, беседовать, смотреть мультфильмы. На празднике детям разрешили делать всё: петь, танцевать, бегать, прыгать. Собирать грибы, ловить рыбу, купаться в речке, загорать- занятия для веселого летнего отдыха.
Наступила зима - лучшее время для забав и игр во дворе. Увидев снег, ребята сразу же выбежали на улицу. Миша с Вовкой решили слепить снеговика. Они сделали ему нос из морковки, на голову водрузили ведро. А в руки снежному человечку они дали метлу.
Ирочка из третьего подъезда пошла на каток. Она мечтает стать фигуристкой. У нее отлично получается! Валик с его младшим братиком Никитой пошли кататься на санях с горки. Это невероятно весело! Я люблю зиму за возможность разнообразно проводить время.
Осень, зима, весна и лето - это времена года. Деревья, животные, люди по-разному приспосабливаются к погодным условиям. Реки и моря меняют свою температуру в зависимости от температуры. В каждое время года оживает своя флора и фауна. Все процессы смены зимы и весны, лета и осени по-своему уникальны.
