Фамилия графинь, бабушки и внучки, - Хрюмины. Они появляются в сцене на балу и ближе к финалу, когда после бала гости разъезжаются по домам, и Чацкому удается случайно подслушать, как все обсуждают его предположительное сумасшествие.
Для начала графиня внучка упрекает бабушку, что они приехали на бал первыми, в упор не видя и всячески игнорируя князя и княгиню с шестью дочерьми.
Вторым ходом графиня внучка подхватывает сплетню о сумасшествии Чацкого, утверждая, что она "заметила сама", и тут же распространяет слух дальше.
Ну и в заключении, перед тем, как уезжать с бала, графиня внучка дает исчерпывающую характеристику проведенному времени и компании людей, в которых она оказалась:
Графиня-внучка высокомерна, злобна и поверхностна.
Конечно, во времена, описанные в комедии Грибоедова, слова "военнослужащий" еще не было, и это словоупотребление напоминает такое начало перевода "Слова о полку Игореве":
Тем не менее, военным из этих персонажей комедии "Горе от ума" был только один, и его фамилия - Скалозуб.
В комедии Грибоедова "Горе от ума", по сути, всего один положительный герой. Который так ярко отличается от всех остальных, что ему приписывают безумие.
Поэтому назвать его можно даже без поиска цитаты. Кстати, особенно, если учесть, что у Грибоедова все фамилии говорящие, то им точно не может быть ни Молчалин, ни Скалозуб.
Но все же, данная цитата
принадлежит горничной Лизе и ею она характеризует Чацкого.
Ответ: Чацкий
Изучают произведение А. Грибоедова "Горе от ума" в программе 9 класса на уроке литературы общеобразовательной школы. Комедия Александра Сергеевича находится в разделе "Русская литература 19 века". Девятиклассники проходят это произведение в первом полугодии, оно является обязательным для изучения.
Тема урока: Картина нравов.
Цели урока: Формирование навыков и умений анализировать литературное произведение.
Эпиграф к уроку:
