Они сейчас думают о том, как написали ЕГЭ. От количества баллов зависит выбор ВУЗА. Расслабляться пока рано. Посчитают баллы, так нужно будет думать, куда отдавать оригиналы, а куда копии документов. От правильного выбора зависит, как сложится дальнейшая жизнь.
я бы посоветовал ему быть активным. Под лежачий камень вода не течет. Пусть не ленится, стремится к самосовершенствованию, не отстает от жизни. Пример - Марк Цукерберг, основатель социальной сети Фейсбук. Ему не помогали ни родители, ни покровители. Всего добился сам, причем упорным ежедневным трудом.
Пусть овладевает любыми знаниями и умениями. Сейчас никто не может гарантировать, с чем он встретится в жизни и что ему больше понадобится.
Пусть занимается спортом, изучает языки, если это ему не удалось качественно сделать в институте.
Жизнь прекрасна и интересна. Пусть найдет себе профессиональное занятие по душе и неуклонно повышает квалификацию. И хотя поначалу не будет высоких заработков, но со временем они будут, т.к. хорошие специалисты всегда востребованы. Пускай даже его богатство произойдет и в 40 лет. Здесь нет ничего страшного! Не в деньгах счастье.
Также нужно быть интересным и развитым человеком, не делать людям зла. Выбрать себе цель - и идти.
И еще - пусть не женится до 30 лет. )) Так будет легче и ему и будущей семье.
Медали в школах существуют. Только их значение частично пропало. Раньше медаль помогала при поступлении, а сейчас дети поступают по ЕГЭ. Медаль дается как благодарность, как знак отличия ребенку, который все годы учебы в школе ответственно занимался, хорошо учился. Чтобы получить золотую медаль, выпускник должен иметь все пятерки по всем предметам за 10 и 11 класс. Для получения серебряной медали можно иметь две четверки, причем в 10 классе это могут быть четверки по одним предметам, в 11 классе - по другим. Учиться на медаль трудно, т.к. в старших классах надо усиленно готовиться к ЕГЭ по тем предметам, которые надо будет сдавать. Но и не забывать про все остальные предметы, которые сдавать не придется, но по ним должны быть все равно хорошие оценки.
В жизни все так непредсказуемо... Я тоже в свое время к окончанию школы не могла окончательно определиться, кем быть. Хотелось что-то такое, чтоб работать в белом халате, но не медработником. За компанию со своими друзьями, которые выбрали вуз, поступила в инженерно-экономичес<wbr />кий институт на загадочный по тому времени факультет АУП (автоматизованное управление предприятием). И не ошиблась, хотя на 2 курсе было какое-то разочарование, когда увидела впервые перфорационные вычислительные машины. Однако на 3-4 курсе их сменила электроника, ЭЦВМ, экономические дисциплины, различные языки программирования и т.д. Все это увлекло и стало частью моей жизни.
Выпускнику и его родителям в первую очередь следует руководствоваться предпочтениями самого выпускника, может быть у него есть мечта стать врачом или педагогом, нужно дать возможность реализовать эту мечту, если конкреиных предпочтений нет, может быть есть способности к чему то которые весьма заметно проявляются, например, если легко дается математика почему бы не стать программистом, а если выпускник гуманитарий по своему складу ума может быть выбрать иностранные языки или филологию,
