Изначально приучайте детей завтракать молочными кашами-геркулес,рис,гречка,пшенная с изюмом и т.д.,бутерброд-хлеб с маслом,колбасу,сыр можно,только если они домашнего приготовления.В магазиной колбасе неизвестно что содержится,ее взрослым-то нельзя,не то что детям,от магазиного сыра может быть рак.Напиток может быть Несквик,либо какао,сваренное на молоке,разовый чай с утра не стоит давать ребенку,в нем содержаться красители,которые плохо влияют на организм(рвота,головные боли).Также на завтрак можно залить хлопья молоком.И вообще срарайтесь сами готовить завтрак своему ребенку из домашней пищи.Поменьше соленого,жирного,острого,сахар замените на фруктозу,побольше витаминов(фрукты,овощи),клетчатки(злаковые).
Если честно, боюсь детей в средних классах электроника не заинтересует. Это из сферы высшего образования, высоких технологий, если угодно. Как ядерная физика, например. Нет базы, нет понятия, нет мотива изучать.
Может, все-таки, остановиться на электрике? Трансформаторы, конденсаторы, реостаты, нагреватели, элементы Пельтье и термогенераторы, солнечные батареи. Сильно позже можно поработать с диодами (хоть выпрямитель), сопротивлениями, транзисторами (буквально, чтобы показать возможности), Можно собрать детекторный радиоприемник, усилитель звука, но с микросхемами не стоит связываться вовсе, по моему.
Нужно понимать - что происходит. Каждый человек (КАЖДЫЙ!) обожает контролировать происходящее. Дети в этом плане намного внимательнее взрослых и их умение манипулировать взрослыми восхищает. И это же легко использовать. Стоит явно показать ребенку, что его игра разгадана и больше никого не обманывает и он почти сразу откажется от выбранной стратегии. Но перед этим обязательно постарается вернуть все обратно, настоять на своем. И если ему это удастся - вы его уже так просто от этого не отучите.
Существует мнение, что единственый ребёнок в семье - это не во благо ребёнку. В многодетных семьях дети лучше развиваются, учатся общению друг с другом и друг от друга учатся общению с окружающим миром. Среди великих, как раз больше тех, чьё детство прошло в многодетной семье. Бетховен был седьмым ребёнком, Менделеев четырнадцатым, Чехов третьим, Наполеон вторым, Сервантес и княгиня Дашкова были четвёртыми. Единственным ребёнком был Ганс Христиан Андерсен - великий сказочник, известный всему миру. В своей автобиографии он примерно так написал: "....я чувствую, что меня направляет по жизни не слепой случай, а любящая рука и невидимое отцовское сердце бьётся ради меня".
Кружки-это более узкий круг социума с общими интересами, а вашему ребенку необходимо научиться жить не только с "художниками".Вам все равно придется проходить адаптацию к окружающим в первом классе в школе, а в садике этот этап проходит для многих деток проще и дает им необходимые навыки общения. И в первом классе ваш ребенок будет занят учебой, а не попытками пристроить себя в отношениях с одноклассниками. Посещение обыч.сада чревато не принятием вашего ребенка, он может столкнуться с детским непониманием и жестокостью. Все же не спроста есть спец.сад, там все для вашей безопасности и детки там с подобными проблемами быстрее поймут вашего малыша. Но вас больше беспокоит дорога туда и обратно! Конечно лучше на такси,утром пока ребенок сонный, а вечером поток людей с работы....Устройтесь на работу в том же районе и тогда ваша дорога окупится вдвойне...берегите вашего малыша-его проблемы важней всего!!!!
