Жалко, что даже многие учителя не понимают, что важен не конечный правильный ответ, а сам процесс - процесс решения задачи. Проблема в том, что в школе (особенно в тестах) существует ТОЛЬКО один верный ответ, что, на мой взгляд, в корне не правильно. Умение решить задачу любым способом, пусть даже самым нетривиальным - качество, которое, без сомнения, пригодится и в жизни. И даже ошибки здесь не имеют значения: еще раз повторюсь, важно, что человек мыслит не стандартно, но в правильном направлении. Арифметические ошибки, описки, сделанные по невнимательности, НЕ ВАЖНЫ.
Что касается Вашего вопроса, то, если решение отличается от общепринятого, но в нем допущена неточность, и Вы в состоянии это оценить, не придирайтесь, возможно, оно станет для кого-то отправной точкой в решении другой, более сложной задачи.
Что касается несущественной ошибки, ее можно обозначить в комментарии, для этого они, в конечном итоге, и предназначены.