В таком возрасте (1 - 1,5 года) ребёнка практически невозможно отговорить от потенциально опасной затеи. Он не поймёт.
Поэтому, очень важно не оставлять ребёнка без надзора. Это главное!
В первую очередь, следите за ребёнком сами, но хорошенько обдумайте, кому из близких можно доверить своего ребёнка в случае нужды. Бывает, что даже хороший человек может не осознавать глубину ответственности или не иметь соответствующего опыта. Как говориться, "лучше перебздеть".
Следует "быть на шаг впереди", предугадывать опасные ситуации:
- сделать недосягаемыми для ребёнка острые, горячие, стеклянные или мелкие предметы, емкости с химией
- заблокировать окна двери, дверцы шкафов и тумбочек
- убрать табуретки, стулья, на которые ребёнок может забраться
- закрепить или убрать предметы, которые могут упасть
- позволять перемещаться ребёнку только в безопасной комнате, чтобы он не оказался на пути взрослого человека
Если же нужно ненадолго отвлечься, то выручает кроватка или манежик для детей.
Но разговаривать с ребёнком всё же нужно, важны буду не столько слова, сколько эмоциональный окрас. Например, вашу искреннюю обеспокоенность в словах он почувствует.
Когда ребёнок закапризничал, что у него отняли острую палочку (пример), то лучше всего пытаться отвлечь чем-то другим, переключить внимание. С маленькими детьми такой фокус проделать относительно легко. Они очень любознательны.
Постепенно ребёнок начнёт проявлять врождённую осторожность. Но нужно время, думаю, год-два.
Терпения и удачи!
Наш совмещал обезьянку и попугая в одном лице. Когда ему было 3-5 лет. Возраст самый тот для полноценного подражания. Потом проходит. Но кое-что оседает в глубинах психики и может впоследствии аукнуться самым неожиданным образом.
Главный механизм подавления ребенка - это неправильное воспитание. Тирания в семье, безэмоциональное отношение к ребенку, ссоры между родными - все это является подавлением. Самым простым примером является отсутствие интереса от родителя к собственному ребенку, к его достижениям, играм и прочим маленьким радостям. К сожалению, ребенок перенимает, притом неосознанно, модель поведения родителей в семье и воплощает уже в своей семье данный ролевой репертуар. И так из года в год возникают несчастные дети, семьи и отдельные личности
Жизнь, в принципе, жестокая штука и ребенка с детства стоит приучать к этому, что бы взросление не стало для него сюрпризом. Конечно не стоит перегибать палку, но дисциплина и осознание своих прав и обязанностей, умение отвечать за каждое слово и поступок, в жизни необходимы. Порой мы умудряемся вырастить детей абсолютно не приспособленных к жизни (маменькиных сынков, которые до 30 лет все мальчики и девочки. Они со всеми трудностями бегут к мамам и мамы решают все их проблемы. Дочерей с непонятными амбициями и при первых трудностях ноющих, что все злые и не любят, и снова к маме. А потом долгие и безуспешные поиски идеальной половины, когда сами из себя ничего не предоставляют. А мамы снова жалеют и поддерживают.). А окружающие потом мучайся с ними.
Ребёнок врёт, потому что боится реакции родителей, и хочет казаться лучше, чем есть на самом деле, другой мотивации быть не может. Ребёнок знает, что горькая правда плохо на нём скажется, поэтому лучше соврать. Да, это воспитание родителей. Если человек врёт, значит мотивацией является в-первую очередь Страх. Если бы родители относились ко всему с полным спокойствием, то не было бы смысла врать. Страх - это единственная причина лжи. Люди не хотят переживать негатив, поэтому, чтобы его избежать - лгут тем, от кого этот негатив и будет исходить. Но они не побояться сказать правду тому, кто к этому отнесётся с пониманием, без осуждения.