Как говорят инженеры, если что-то не работает - проверь провода. Поэтому начнём с проводов.
- нет соединения, разболтался коннектор в сетевой карте или роутере - втыкаем провода как надо
- звоним провайдеру и спрашиваем, есть ли деньги на счёте, при необходимости пополняем
- запускаем msconfig, стопим лишние службы, удаляем всякую чушь из автозагрузки, перезагружаемся
- грузимся в безопасном режиме или с диска, проверяем систему антивирусом
- на роутере нет линка - для уверенности подтыкаем провод плотнее, ждём пару минут, если не заработало - звоним провайдеру и жалуемся
- линк есть, а пакеты не идут, ничего не пингуется, домашняя сеть не фурычит - кирдык сетевухе
- линк есть, гейт провайдера и днс-сервер пингуются, пакеты идут - сбрасываем кэш днс (ipconfig /flushdns), а заодно и браузера
- прописываем альтернативный днс-сервер просто на всякий случай
- заходим в настройки соединения, проверяем настройку IP, метрики, гейта и прокси-сервера, сверяя с памяткой от провайдера
- открываем хостс, ищем лишнее, удаляем
- открываем настройку файрволла, вдруг там браузеры заблокированы о_О
- делаем трассировку куда-нибудь вовне, да хоть на яндекс; если затык между вами и провайдером - звоним, жалуемся, если дальше провайдера - тоже звоним и жалуемся; курим бамбук, пока провайдер разбирается со своими каналами
- если всё трассируется до конца, ради интереса грузимся с live-cd и пробуем выйти в интернет из него; если получится - с коннектом всё хорошо, трабл в системе; возможно, вирусы погрызли браузер или реестр, хорошо если полное удаление и переустановка браузера поможет
- пингуем и трассируем конкретный сайт, может, проблемы на его хостинге
Постараться найти в этом что то интересное. Оставить ключевые слова. Например идет текст, и в нем пара слов вызывающих какие то ассоциации. Сделать на них акцент и начать себе задавать вопрос "а почему"? Пример - "В университетах периодически проводятся олимпиады." Ключевое - олимпиады. Вопросы - где? (в университетах) Что делают?(проводятся) когда?(периодически) контрольный - проводятся что? (олимпиады)...и так по тексту. Если сильно надо выучить. Так же заучивали с детьми стихи. Если забывают строку, начинаем логически вспоминать откуда сама мысль и какое описание. Трудные слова заменяем синонимами, или запоминаем первую букву/слог, подбирая ассоциацию. В нашем случае олимпиада - (ол)имп - гора Богов. Или забейте на все и положитесь на удачу).
Действительно, гипнотические состояния здесь в помощь. Однако вопрос - надо вспомнить прошлое вообще или что-то конкретное? Так, если есть некая проблематика в виде негативного чувства (страх, тревожность, стыд), можно найти базовый эпизод, когда оно заложилось, с помощью регрессии по чувствам. Механика такая:
1.Берем ситуацию из настоящего, где проблематика эта есть.
2.Усиливаем и ищем ощущения в теле, где отдается.
3.Входим в некий тоннель или поток и ищем более раннее проявление данного чувства.
4.Операцию повторяем до тех пор, пока не возникает чувства тупика, что дальше идти некуда, поток и тоннель завершены и глубже никак копать нельзя. И этот эпизод скорее всего и будет базовым.
Впрочем, при хорошем погружении иногда можно и напрямую спросить у бессознательного. Техники эмоционально-образной терапии здесь могут неплохо помочь. Да и вообще тема эта очень обширна и богата, говорить о ней можно много и долго.
К сожалению, я так понимаю, что сайт приказал долго жить? Вопросу 2 года, а за это время на сайте не появилось ничего нового. В принципе при достаточном рвении из задумки могло получиться вполне приличное пособие по географии для начальной/средней школы. В принципе это не последний вариант образовательного сайта на просторах российского интернета.
Я считаю себя весьма неинформированным человеком, ибл никогда не работал в охранкеили на госслужбе, где информированность является такой же нужной вещью, как скальпель для хирурга. Информированность может быть энциклопедическая и узко-специальная для специалистов разных рангов.Например, я хорошо информирован в исторических событиях, но это отнюдь не означает, что я смыслю в технических вопросах современной жизни. Каждому своё, но в любом случае порой мы становимся информированными независимо от своих стремлений и желаний, ибо мы живем в море, даже даже океане информации и лже-информации, и всё это подспудно вливается в наши головы и становится информационным опытом, хотим мы этого или нет...