Альбус Дамблдор и педагогика не должны встречаться в одном предложении. Из книг (так называемый "канон") нельзя сделать вывод, насколько он ладил с учениками во время своего преподавания. Но некоторые его поступки - это выходки манипулятора, а не наставника. Он проявляет фаворитизм в отношении Гриффиндора, когда в конце каждого года начисляет им дополнительные баллы. тем самым он оскорбляет студентов 3 других факультетов. Дамблдор совершенно не контролирует свой коллектив, позволяя Северусу Снейпу эмоционально унижать других студентов, не проверяет качество знаний.
Если бы он был учителем "от Бога", то не стал бы директором школы. Эта должность, в любой стране мира, предполагает умение управлять людьми и организовывать их. То есть директора - это не учителя, а администраторы.
Главная ошибка Дамблдора - это игнорирование нужд ученика Томаса Риддла. Он мог быть каким угодно мерзавцем, вором, лгуном и пакостником, но в сложном возрасте 11-16 лет он являлся ещё подростком из сиротского приюта, неприспособленным к жизни, не имеющем поддержки и понимания. А время, когда он учился и был вынужден покидать школу, пришлось на самые ужасные "ковровые бомбардировки", которые и спустя много лет внушали людям ужас.
К тому же подозрения Дамблдора и его показательная позиция "я слежу за тобой" вызвали обратный эффект. Томас Риддл озлобился и научился грамотно скрываться.
Всеобщая любовь к Дамблдору - это один из мифов волшебного мира. После возрождения Волдеморта, из-за скандальных газетных публикаций, общество разделилось на его сторонников и противников. То есть его любили и уважали далеко не все.
В качестве причины тёплого отношения к Альбусу Дамблдору стоит упомянуть его возраст и должность. Он является директором Хогвартса много лет. То есть, минимум, 2 поколения магов прошли перед его глазами. А у среднестатистического волшебника Хогвартс ассоциируется исключительно с положительными вещами - друзьями, любовью, общением, развлечением и прочем. Вот часть этого отношения и распространяется на Дамблдора.
