6 лет идеальный возраст для детских игр, ребенок уже умеет рассуждать и строить логические цепочки. Играть можно в абсолютно разные игры, например: съедобное не съедобное, прятки, в слова, ассоциации и различные настольные игры.
Зачем чему-то учиться в игре, если всему этому можно научиться в реальной жизни. Общение с игрой не заменит ребёнку общения с людьми и предметами. Тыкать кнопки одно,а делать своими руками другое. Опыт жизни есть опыт жизни,а игра это лишь потеря времени.
Смотря какой возраст у ребенка. До 3х лет ребенок больше привязан к родителям и может избегать общения со сверстниками.
Если же ребенок в садике и школе не играет и не разговаривает с другими детьми, то это повод задуматься о причинах и по возможности обратиться к детскому психологу.
Детский аутизм лучше преодолевать в самом начале иначе ребенку сложно будет найти свое место в обществе. К сожалению или счастью, но человек существо социальное и в одиночку идти по жизни очень трудно.
все зависит от возраста ребенка,с малышами сложнее,а уже с четырехлетками можно осваивать шашки,нарды,карты,я с отцом уже в это время вовсю играла,можно вместе разукрашивать.сочинять сказки про маму,знакомых,выдумывать,кто больше соврет
По-разному. Это зависит от возраста и пола ребёнка, от окружения, от того, какие он читает книги и смотрит фильмы.
Детям до трёх лет нельзя покупать мягкие игрушки и мелкие конструкторы, потому что всё это окажется у них во рту. Им лучше покупать то, что можно часто мыть.
Мальчики, как правило, любят всё, что связано с техникой. Но и девочки некоторые тоже любят, и теперь, такая тенденция увеличивается. Девочки любят куклы и игрушки, изображающие живвотных.
Подростки же обоего пола любят компьютерные игры, и всё что с ними связано. С одной стороны, может быть, это хорошо: привыкают к техническому мышлению, к тому, что технику надо беречь. Но с другой - они приучаются к потреблению развлечений, и вырастают ценящими только их.
