В школе, где учится моя дочка, тоже в течение года ребенок собирает портфолио. Туда можно вставить все грамоты за год, конкурсные работы, отзывы о работе ребенка, статьи из газет, проекты, исследовательские работы, сочинения и проч. В конце года подводятся итоги по параллелям. В прошлом году дочка победила в конкурсе портфолио в номинации "Спорт", а в этом году в номинации "Образование". Всем детям рекомендовано собирать портфолио. По ним также проводится отбор кандидатур на премию губернатора. Так, двое детей из нашей школы в этом году получили губернаторскую премию. Если ребенок не желает делать портфолио, то не настаивают. Повторяю: у нас это делается в интересах самого ребенка.
Портфолио на сегодняшний день - вещь необходимая. Все достижения ребенка в школе одновременно являются достижениями школы. А отсюда складывается и отношение школы к ребенку. Он становится необходимым для школы.
Сегодня также большую роль играет портфолио при поступлении в вуз. Вуз видит достижения ребенка и в спорных вопросах выступит в пользу того, у кого уже есть какие-то достижения, например, участие в предметных олимпиадах (математика, химия, иностранный, русский, литература) желательно международного или всероссийского уровня. Достижения в спорте тоже играют большую роль. А также всевозможные грамоты, дипломы и пр.
Книжки - да, можно. А вот тетрадки "в электронном виде" я себе плохо представляю. Первый класс нужен не только для того, чтоб научить навыкам чтения и счёта, но и навыкам письма. Которое нужно не только чтоб потом уметь свою подпись ставить где скажут, но заодно является мощным средством развития мелкой моторики и координации движений.
Так что тетрадки и ручки, равно как и карандаши с альбомами для рисования, должны оставаться традиционными.
Похоже, что именнно так.Вечером вчера мне позвонила подруга и сказала, что с них требуют шесть тысяч на учебники внуку в четвёртый класс.Мы с ней с тоской вспоминали, как сами в обязательном порядке получали бесплатно абсолютно все учебники каждый учебный год, да и наши дети ещё застали такое благо.А вот внуки уже нет.Только почему нам громогласно везде и всюду твердят о доступном и бесплатном образовании и здравоохранении, а сталкиваемся мы с полностью противоположным.Считают, что мы совсем дураки или как это теперь принято"быдло"?
По математике списывала постоянно, потому что не понимаю эту науку и не люблю.У нас сидел мальчик на последней парте, который очень хорошо учился по математике, как контрольная, он решает и передаёт по своему варианту, вперёд, все списывают Половина класса-работа один в один, у него 5, у нас у всех 3, без одной ошибки.Учитель был в курсе, что все списывают. А по русскому наоборот все списывали у меня.На экзамене по химии решала всем задачи, а самой попался именно тот вопрос, который плохо знала, как сейчас помню-ацетиллен Все троечники получили за экзамен 4-5, а я 3, учитывая, что химию знала на 5
