Дело в том, что сравнивая своего ребенка с другим, который, кажется, нам более воспитанным, умным и развитым в чем-то другом, и ставя его в пример своему собственному ребенку, мы занижаем самооценку его. Ребенок начнет думать, что он отсталый, у него нет никаких способностей.
А, между тем, мы не знаем, что другие родители в своего ребенка вложили большой родительский труд, развивали своего ребенка, способствовали всякими играми, выдумками подвигать его к развитию воображения, к мыслетворчеству, не били его по рукам за проявление любознательности.
Прежде всего, родители ставят низкую оценку себе, не своему ребенку.
Не хотят приложить собственных усилий, уделять больше времени ребенку, читать с ним интересные книги, ходить на экскурсии, путешествовать.
Детские впечатления самые яркие, и долго, на всю жизнь, запоминаются.
Это относится и к воспитанию детей, для которых родители являются первым примером.
Мы не знаем на что способен наш ребенок, а выносим наши очень субъективные оценки. Все нужно уметь развить, и к каждому ребенку нужен свой индивидуальный подход. Один хорошо на слух все воспринимает, а с другим надо образно разговаривать, приводя различные сравнения, а для других игра - самый лучший способ развития.
Оценить могут все, а вот приложить собственные усилия - нет.