Отдохнуть получится, если школьник - первоклашка. Им делают дополнительные каникулы в феврале. Они всегда захватывают праздник 23 февраля, и в этом 2018 году, начнутся 17 февраля, если пятидневка, либо 18го - ежели шестидневка, продлятся до 25го, на занятия прибыть 26 февраля.
Кстати, если в школе модульная система обучения, то в эти же числа февраля, что и у первоклашек, приходятся очередные каникулы. Тем же, кто учится по четвертям, и некоторым взрослым, благодаря Дню защитника Отечества, выходные увеличатся на один день, итого 23, 24, 25.
Итак,
Ученики 1-ых классов и школьники с модульной системой отдыхают
17(18).02 - 25.02.
Остальные - 23.02 - 25.02 (при пятидневной неделе).
В настоящее время в МБОУ есть разные варианты разделения учебного года на так называемые четверти.
Классический вариант - это четыре учебных четверти и летние, осенние, зимние, весенние каникулы.
Некоторые образовательные учреждения выбрали для себя другую схему: пять - шесть недель учеба, затем неделя каникул.
Весенние каникулы по классической схеме в школах России, как правило, начинаются в конце марта.
Но в последние десятилетия в график ухода на каникулы все чаще вносят свои коррективы эпидемии гриппа.
Все больше школьников болеют и школы отдельными классами или целиком уходят на карантин.
Весной 2019 года каникулы в школах Санкт-Петербурга должны были начаться 25 марта. Но в связи с ростом заболеваемости гриппом в образовательных учреждениях было принято решение о начале весенних каникул с 21 марта 2019 года.
Сроки каникул определяются местным управлением образования с учетом того, как учится школа: по четвертям, триместрам или еще по какому-то нестандартному режиму. В нашем регионе традиционные мартовские каникулы будут с 22 по 31 марта.
Кстати, даже когда мы закрывались на общегородской карантин на две недели, каникулы все равно не сокращались.
Немного не так. Карантин объявляется тогда, когда в школе или классе одновременно одной болезнью заболели 60% детей. А в школах временно прекращается учебный процесс по причине погодных условий или низкого температурного режима в помещении. Так это индивидуально в каждом регионе. У нас в северном Крыму минус 7 при влажности воздуха 87% и ветре 11-18 метров в секунду - настоящее светопреставление. Вот школы и закрываются. а у родственников в Сибири школы не работают только при минус 40.
Необходимо оттолкнуться от произведения Толстого "Война и мир" и "Мастрер и Маргарита" Булгакова. Они помогут показать, что как меняется общество со сменой эпох, и что остается прежним. Но каждая новая эпоха приносит свои особенные проблемы, учит новому.
