Если речь о ребёнке,то конечно,он не сможет прочувствовать психологию взрослого человека объективно,в силу своего, пока небольшого,жизненног<wbr />о опыта.Тут только родители в помощь.
Взрослый же студент,абитуриент,д<wbr />умаю,не столь наивен,чтобы не сделать объективные выводы о действиях препода.
Я,лично знаю человека(близкого),о<wbr />бучающегося в течении пяти лет в вузе(всё на моих глазах),и по рассказам его могу сделать определённые выводы,что педагоги наших вузов используют свои должности для пополнения своего бюджета.Это же так просто определить невооружённым взглядом.Кто с "презентом"-сдают зачёты сразу,а мой знакомый(денег нет)с третьего,четвёртого.
Это требовательностью никак не назовёшь.Образование сейчас платное.Большинство преподавательского персонала ездят на работу на очень престижных иномарках.
Они обычные люди и ничто "нечеловеческое"им не чуждо.Это всё тАже наша система.
Я,прекрасно помню,как кричала на меня и всех одноклассников в начальной школе
учитель русского(застойные годы).Лицо её становилось красным от раздражения за нашу нерадивость.Было чуть ли не страшно,мне,тогда ещё пацану.
А,в душе осталась лишь благодарность.Это была истинная педагогическая требовательность,и никак не придирчивость.
Придирчивости или предвзятости у учителя вообще быть не должно.Это же учитель!
Но любителей наказывать среди людей пока хватает.
