Как известно все птицы очень хорошо приспособлены к холодам. Они имеют надёжную защиту от непогоды - наружные перья предохраняют их от осадков и ветра, пух от низких температур. Птице достаточно поудобней устроиться в укромном месте, нахохлить перья и получается отличная зимняя шуба.
В теплые страны птицы улетают чтобы прокормиться. Если есть привычная для них еда, они не замёрзнут и зимой.
Примеров этому множество. На городских водоёмах часто остаются зимовать утки, гуси, лебеди. Они прекрасно себя чувствуют, если водоем не замерзает полностью, где они могут нырять и добывать корм или их подкармливают люди. Даже африканские страусы на фермах в нашей местности отлично переносят зиму несмотря на суровый климат. Так же и австралийские волнистые попугайчики - частые домашние питомцы - не боятся холодов. Однако, улетев через незакрытое окно, они лишаются привычного корма, а сами добывать его в незнакомой местности они не умеют и не смогут его найти даже летом. Отсутствие пищи для них - самое серьёзное испытание.
Стоит ещё раз вспомнить арктических гусей. Из тёплых стран они возвращаются на суровые арктические просторы, когда по берегам океана ещё лежит снег, на открытой воде плавают льдины. Прилетают они для того чтобы вывести потомство. Арктические воды богаты пищей, которой хватает и взрослым и птенцам.
Есть птицы, которые питаются только насекомыми - для них единственный выбор - улетать на зиму туда, где насекомые есть. А те, кто питается семенами, ягодами, зимой никуда не улетают, потомучто прекрасно могут найти обед и в зимнем лесу. А вот клесты зимой даже потомство выводят, потому что на любой ёлке для них готов и дом и стол в виде шишек с запасом продуктов на всю зиму.
Недаром природа дала такой орган, как слух высшим живым существам. Это не просто так, в природе не бывает ничего лишнего. Мы можем слышать разнообразные звуки, определять расстояние, откуда доносится звук, слышать какой звук - высокий или низкий, громкий или тихий, различать звуки, издаваемые разными источниками. Для чего это нужно человеку в жизни?
1) Любой звук - это источник какой-либо информации для человека. Он позволяет нам вовремя сориентироваться, правильно среагировать на тот или иной звук. Например, если это сирена скорой помощи, то мы не станем переходить дорогу, пока машина не проедет. То есть звуки позволяют избежать нам опасности.
2) Если мы слышим звонок телефона, то берем трубку, если звенит будильник, то мы встаем и идем в школу, на работу. То есть мы всегда как-то реагируем на звуки.
3) Звуки позволяют нам общаться с другими людьми. Мы не только слышим звуки речи собеседника, но и способны сами издавать звуки и слышать себя самих.
4) Человек способен писать музыку для разных инструментов и воспроизводить ее. Голосовые связки позволяют петь человеку и воспринимать на слух это пение. Также человек слышит музыкальный ритм и может двигаться в соответствии с ним.
Велосипед состоит из рамы, которая принимает на себя основную нагрузку. Задняя часть рамы выполнена в виде вилки в которую вставлено заднее колесо. В передней части имеется стойка руля через которую проходит ось руля связанная внизу с передней подвижной вилкой, в которой так же находится колесо. Подвижность передней вилки позволяет управлять велосипедом и сохранять равновесие. Верхняя часть оси руля соединена с сами рулём. В нижней части центра рамы находится велосипедная каретка, в которую вставлены педали. Одна из педалей связана с зубчатым колесом именуемым звёздочкой. Вторая такая же звёздочка находится на заднем колесе. Между ними натянута цепь передающая вращение с передней звёздочки на заднюю, отчего заднее колесо приходит во вращение и велосипед движется. В верху центральной части рамы, примерно над кареткой, находится седло. Это основные части велосипеда без которых он не может обходиться. Далее следуют различные мелочи делающие езду более комфортной. Например над колёсами могут располагаться грязевые щитки называемые крыльями. Они предотвращают попадание брызг грязи и воды на велосипедиста во время езды по грязной и сырой дороге после дождя. Для безопасности езды в тёмное время суток на велосипед устанавливаются светоотражатели или даже фара и задний фонарь. Для стоянки велосипеда он может оснащаться специальной складывающейся подножкой. Для перевозки грузов к велосипеду крепят различные багажники. Каждый велосипедист комплектует велосипед по своему усмотрению.
Думаю, что ответить на этот вопрос школьнику будет несложно - тем более что на каждой из карточек написан номер дня, вот если бы без номер было, то сложнее, конечно, тем более для первоклассников. В данном примере представлено 7 карточек, что соответствует количеству дней в неделе. Перечислим эти семь дней недели - понедельник (1 - первый день недели), вторник (2), среда (3), четверг (4), пятница (5), суббота (6), воскресенье (7) - именно в такой последовательности. Дни недели бывают рабочими и выходными - в рабочие мы работаем, учимся, в выходные - отдыхаем. Обычно рабочие - с понедельника по пятницу, выходные - суббота и воскресенье. У некоторых, в том числе и школьников, суббота может быть рабочим днем, тогда остается только один день на отдых - воскресенье.
Знать дни недели необходимо для планирования своих дел, мероприятий и, в том числе, и отдыха.
Конечно, картинка не очень четкая, но думаю разобраться можно. Рассмотрим каждый овощ и фрукт на предмет месяца, и соответственно времени года, на созревание и найдем точки соприкосновения:
- ягода арбуз - период созревания - лето - осень,
- овощ капуста - ранняя начинает созревать в июле, собираем позднюю осенью,
- овощ огурец - начинает созревать в июне, продолжает давать свои плоды все лето, а в теплице и осенью,
- с томатами похожая ситуация - с июля по октябрь (в теплице),
- кабачки начинаются с июля по сентябрь,
- ранние яблоки начинаются в июле - августе, поздние осенью,
- редиска растет весной, летом и в сентябре.
И все - таки, если отбросим рост растений в теплице, все эти овощи, ягоды и фрукты объединяет одно прекрасное время года - лето с его месяцами - июнь, июль, август. Все с нетерпением ждут лета, потому что это самое теплое, с длинными днями и короткими ночами, благодатное, с вкусными свежими фруктами, ягодами и овощами время года. И летом самые длинные каникулы!
