НЕ с глаголами пишут слитно грамотные люди, если:
1) глагол без НЕ не употребляется (нездоровится),
2) НЕ в ходит в состав приставки НЕДО- (недодать).
А остальные пишут неграмотно, потому что:
1) неграмотны. Нет у людей навыка правильно писать слова, потому что в школе они учились как попало, книжек не читают, логически не мыслят;
2) настолько самонадеянны, что считают, что их невыверенную с точки зрения орфографии писанину другие люди должны читать;
3) неаккуратные растяпы, которые второпях ляпают ошибки, а "прибрать за собой" не приучены.
Корень пол- со словами пишется через дефис, если:
слово начинается с гласной (пол-яблока)
слово начинается с большой буквы (пол-Москвы)
слово начинается с Л (пол-лимона).
Во всех остальных случаях пол- со словами пишется слитно, в том числе и с полу- (полумесяц). Исключение: поллитровка. Это слово пишется слитно, потому что нет слова "литровка".
Слово "приближение" можно проверить такими словами как: блИжний, блИже, блИзко, блИзкий. Как видим это слово проверить легко и сразу понятно, что в корне слова ( ближ) нужно писать гласную И. А теперь переходим к приставки. В этом слове приставку нужно писать через букву И, так как приставка обозначает какое-либо приближение, присоединение.
В сказке, хотя ее главными героями являются животные, осуждаются, человеческие качества. Какие?
Лиса, а затем и журавль, оказались не гостеприимными. В первую очередь все относится к лисице, а затем к журавлю, который, видимо, сделал так же только в отместку.
Жадность - оба сделали так, что их еда досталось только им самим.
Лживость и лицемерие- только делали вид, что рады гостям и хотели их угостить.
Злопамятство - это уже отнесем только к журавлю. Он ведь мог поступить и иначе, научив лису истинному гостеприимству. Лиса, возможно, бы поняла и изменилась. Но нет, он сделал так же, как и лиса, ответил злом на ее зло.
Деепричастный оборот может располагаться в любой части предложения, при этом он должен обязательно обособляться запятыми.
Деепричастный оборот в начале предложения.
"Смеясь от восторга, девочка приняла от меня подарок".
"Собирая сумку в дорогу, я стараюсь не забывать, что уезжаю всего на несколько дней".
Деепричастный оборот в середине предложения.
"Мальчик бежал по лесу, не разбирая дороги, и звал о помощи".
"Снег, падая на крыши домов, будто укрывает их теплым одеялом".
Деепричастный оборот в конце предложения.
"Женщина смотрела на него, с удивлением открыв рот".
"Он расстегнул куртку, не боясь холода".
