В сочинении по русскому языку нужно писать не менее 150 слов , так же не больше не меньше восьми абзацев , и не больше не меньше двух аргументов , аргументы надо приводить один из литературы , другой из жизни или тоже из литературы , так же можно приводить и детскую и зарубежную литературу , когда вы будите писать свое мнение то лучше соглашаться с мнением автора так как если не согласиться , то могут снизить балл поскольку для этого вы должны очень веско аргументировать ваше мнение, так же вам нужно высказать свое отношение к тексту , если оно резко отрицательное , то лучше нечего не писать, чтоб не снизили балл.
Проблема исторической памяти - это проблема, которая была, есть и будет актуальной. Отношение к прошлому своей страны, города, поселка да и просто отношение к событиям, происходившим много лет назад - это дань нашим предкам, дань уважения к минувшему.
К сожалению, не все понимают, что нужно ценить то, что было раньше, нужно знать историю происхождения своего населенного пункта да и просто свое гениалогическое древо. Многие у нас просто об этом забывают. Забывают потому, что заняты современной жизнью, пытаются ее улучшить, не думая о последствиях.
В произведениях русской литературы достаточно много говорится о проблеме исторической памяти. Одно из самых известных произведений повесть В.Г.Распутина "Прощание с Матерой ". Небольшая деревушка живет своей жизнью, но власти решают построить там гидростанцию. Для этого принимается решение затопить деревню. Никому нет дела до людей ,которые там живут. Ведь для них эта деревня - часть жизни и они не могут все взять и бросить, забыть.
Мы должны задуматься о том, что надо ценить прошлое и трепетно относиться к нему. Нужно помнить, что без прошлого нет будущего.
В пособии для учителей есть описание, как проверять и оценивать сочинение по русскому языку
из ЕКГ, пунктов там много, но вот о плагиате не упоминается.
Учитывается знание правил русского языка, формулировка проблем, комментарий, собственное мнение, позиция, аргументация,смыслов<wbr />ая связность и цельность текста, грамотность, выразительность речи:
Так что , скорее всего, на плагиат тексты сочинений проверку не проходят.
Я считаю это не речевая ошибка, в Интернете встречается 9090 раз в точном вхождении. В книгах и других приличных источниках, а не только в Фейсбуке и на Яндекс Дзене (эти платформы относятся к источникам низкокачественного контента, не полностью, но все же).
Тем не менее. По теперешним временам никому ничего не докажешь. И дело вовсе не в учительнице.
Сейчас экзамены устроены таким образом, чтобы кандидата "срезать". На ОГЭ, например, дается текст, нужно в 13 местах определить, нужна запятая или нет. Хотя бы одна ошибка - минус балл, неважно, что остальные 12 правильно. Это и ряд других подобного рода заданий косвенно указывают, что цель стоит максимальное количество людей от образования отсечь. Или заставить платить за него. Это и нужно иметь в виду.
Если учитель придралась, придерутся и экзаменаторы. Словосочетание составлено не по структуре. Все, ошибка. Поэтому в мини-сочинениях нужно писать дубово и кондово, но так, чтобы точно не придраться. Структура предложений должна быть простая. Лексика - простая. Чтобы вменить было нечего.
А уж если человек хочет стать писателем, журналистом, или просто хорошо, точно излагать свои мысли, то над этим нужно будет работать отдельно. Уже после сдачи экзамена. ГИА - само по себе, а приличное образование - само по себе.
Я в этом году сдавала ЕГЭ по русскому. В сочинении-рассуждении нужно было минимум 150 слов. Сочинение-рассуждение пишется на основе какого-то текста (какой попадется). Если сочинение представляет собой пересказанный или переписанный текст (который с исходника в КИМе), то такая работа оценивается нулем баллов.
