Я думаю, что сказки и песни на ночь нужны не только для того, чтобы ребенок заснул. Сами по себе сказки это прекрасная возможность научить своего ребенка разным понятиям, показать на примере сказки, что такое добро и зло, как нужно и не нужно поступать и почему. Чтение сказки на ночь это возможность с пользой провести время вместе с ребенком, уделить ему свое внимание. Кроме того, сказка помогает увеличить словарный запас ребенка. Днем как правило много разных дел, работа, суета. А вечером, когда все дела уже закончены и сказка - оличный повод побыть рядом с ребенком лишние десять минут и хорошо завершить день.
Потому что при чтении книги меньше напрягаются глаза. Когда перед глазами только текст, работает воображение, запоминается написание слов (особенно если книга выпущена до распада СССР, когда работали корректоры). Информация из книг может породить вопросы, почему события сложились именно так, почему герой поступил именно так. Вопросы эти сподвигают к размышлениям и самостоятельным ответам либо к социальной активности, к обсуждениям.
А что гаджеты? В интернете пишет любой безграмотный болван, грамоте тут не научишься. Воображение при просмотре визуальной информации не работает. Да и зачем бы, ведь и так всё видно. Чему может научить пуляние виртуальной рогаткой виртуальных птиц в виртуальных зелёных свиней? Уж точно ничему.
Моему сыну понравился Незнайка. Пока мы прочитали про Незнайку и его друзей из Цветочного города, Приключения Незнайки в Солнечном городе.
Ещё любит Волшебника Изумрудного города. И мы прочитали одно из продолжений: Урфин Джюс и его деревянные солдаты.
Путешествие Нильса с дикими гусями.
Просто супер серия историй про Финдуса и Петсона. Очень советую!!! Шикарные книги.
Вообще у нас дома много книг и мы ещё в библиотеку записаны. Так что всего прочтённого я, конечно, не упомню сейчас.
Сыну нравиться Чиполлино, Приключения Буратино. Хотя я сама от этих книг не в восторге. Но это всё равно классика детской литературы.
А вообще сейчас столько интересных и красивых книг. Я иногда на Лабиринте смотрю, там с отзывами и можно сооиеньироваться на какой возраст литература.
Да, рассказывала. У меня был малыш, который не любил, когда ему читают.Закрывал книжку и говорил:"Рассказывай!" Про что рассказать, спрашиваю. Говорит - про зубную щетку. И вот начинаешь выдумывать, что стояла щетка в стаканчике в ванной комнате и захотелось ей попутешествовать. И пошло-поехало, что пришло на ум. Или просил рассказать про чайную ложку. Вот такие необычные желания были у малыша.
Это вообще от возраста зависит. Маленьким стишки любые: Барто, Маршак, Чуковский (правда от воображения ребенка зависит, они порой страшноватые на поверку...). Или просто красивые магазинеые книжки с незамысловатыми стишками про машинки, про зверят. Постарше - коротенькие рассказы, мультики в перессказе.
Андерсен и Гримм, которых мы читали в детстве, ребенка пугают Расправы над старушками в огниво, гибель оловянного солдатика, синяя борода, кровавые ноги сестер Золушки, злоключения Крошечки- Хаврошечки... как мы это читали?! А с длинными рассказами и идеей читать по главам тоже не всегда удобно. Сюжет завязан, ребенку не терпится узнать продолжение, он клянчит прочитать еще главу и еще третью... и на следующий день утром и днем...
с 5 лет наше спасенье - энциклопедии!! Там много картинок, мало текста Ребенок счастлив, вы обогатились знаниями Очень нравится серия тематических тонких энциклопедий от РОСМЭН.
