Стихотворение "Как неожиданно и ярко" Федора Тютчева имеет довольно неожиданный финал. В нем автор, который только что любовался радугой вдруг с грустью напоминает нам, что наша жизнь в чем-то подобна этой радуге. Она может быть прекрасной, но такой короткой, что оглянуться не успеешь и вот уже:
Именно поэтому автор просит читателя научиться ценить каждое отпущенное нам мгновение, не тратить его попусту, а посвятить любованию красотой, в данном случае красотой мимолетной радуги. Он призывает читателя ловить это волшебное мгновение, после которого может быть останутся приятные воспоминания и небольшая грусть от того, что все так быстро закончилось.
В стихотворении "Школьник" построенном в форме монолога, автор беседует с незримым крестьянским мальчишкой, который направляется в город на учебы. Мальчик в описании поэта бос и плохо одет, но бережно несет книжку, наверняка ту, по которой научился читать.
Конечно этому мальчишке придется трудно, но если он решительно настроен на то, чтобы получить знания, если его душу сжигает любопытство о тайнах природы, то он непременно своего добьется. Об этом и говорит Некрасов, когда подбодряет будущего школьника и ставит ему в пример Ломоносова.
И в последних словах поэта чувствуется гордость за свою страну, в которой есть такие люди, как этот мальчик.
Стихотворение Тютчева "Как неожиданно и ярко" проникнуто радостью и восхищением от взгляда на красивую радугу. Поэт словно призывает читателя не отводить глаз от радуги и любоваться этим чудом, потому что эта красота дана на мгновенье и очень быстро проходит. Вначале цвета радуги яркие, но очень быстро они начинают бледнеть, а потом и совсем исчезают.
Оформление стихотворения на письме отличается от оформления прозаической речи.
Прежде всего обратим внимание, что в стихотворениях строчки могут разной длины, но почти всегда короче, чем строчки прозаические.
Каждая отдельная строка любого стихотворения называется Стихом.
Стих - это минимальный отрезок стихотворения и заканчивается каждый стих рифмой. Повторение этой рифмы возможно в следующем стихе, через стих, или через два стиха.
То есть каждое стихотворение состоит из стихов-строк и рифмы. Это его главное отличительное свойство.
Но есть еще строфа.
Строфа - это некоторый постоянный для одного стихотворения набор строк, которые объединены некой логической законченностью. Стихотворение состоит из нескольких строф и в каждой из них одинаковое количество стихов-строк, а рифмы повторяются в одинаковом порядке.
Мне кажется, что именно старик Кокованя и его сиротка Даренка в сказе Бажова "Серебряное копытце" заслужили право увидеть волшебного козла, чего не получалось почти никому из других людей.
Ведь эти герои не были жадными, не страдали корыстолюбием, они не стремились найти козла чтобы стать богачами. Они вполне были довольны своей простой жизнью - главное чтобы на еду хватало. Чистота помыслов прежде всего Даренки и привела к ней козла, которому наверное тоже понравилось, что девочка смотрела на него просто как на чудо. Да и Муренка свою роль сыграла подружившись с козлом.
Кокованя же так долго искал козла, что также заслужил право найти его, прикоснуться к чуду.