Профессия учителя средней школы всегда была опасной, а не только в сегодняшнее время. Конфликты между учениками и учителями - дело обыденное. О первом учителе, убитом своим учеником я узнал в конце восьмидесятых годов. Ученик из-за неприязненных отношений застрелил учителя начальной военной подготовки из мелкашки. Только в те времена об этом не сообщали в средствах массовой информации, а извещали об этом учителей служебными записками. Я с детьми всегда был в хороших отношениях, но дважды меня обещали убить. Может, сгоряча, но обещали.Кроме всего, просто работать в школе - риск для здоровья огромный. Если кто-нибудь был в младшей школе на перемене, тот меня поймёт. Шум стоит как в заводском цеху при работе парового молота. Психика многих учителей сильно страдает. В наших странах это не учитывают и у учителей нет профессиональных зоболеваний. А в некоторых штатах США учитель, проработавший с детьми десять и более лет, не имеет права быть свидетелем в суде. Так что профессия учителя всегда и везде опасна.
Конечно дают=) Всегда давали, дают и будут давать=) Хотя у нас в школе, потом и в лицее "прозвища" были безобидные=). Например: Колобок (ну очень уж кругленькая учительница по физкультуре), черепаха (крайне медлительна была); хотя большую часть учителей называли по имени, только уменьшительно-ласкательно=): Любаша, Аннушка, что самое забавное, так называли довольно резких и любящих покричать учительниц=)
Всем добра!
Я тоже уже отучилась. Но многих учителей вспоминаю. По-разному к ним относилась в школьные годы. Одних уважала, ценила, к другим была равнодушна, они не оставили след в моей душе. В основном мне попадались хорошие, умные учителя, любящие свое дело и детей. Ко мне учителя относились всегда хорошо, т.к. у меня не было проблем с учебой, с отношениями со сверстниками. Есть учителя, с которыми мне и сейчас хотелось бы встретиться, поговорить, поблагодарить за то, что они дали мне и другим ученикам.
Если подвести итог, то в целом я к учителям относилась и отношусь хорошо, я ценю их труд и душевную теплоту.
Абсолютно нет. Колледжи-это выход для тех, кто не смог поступить в высшее учебное заведение по причине отсутствия денег, например, или низкого балла ЕГЭ. Сейчас школьники сдают ЕГЭ как будто главный экзамен жизни, с такими нервами, стрессами, вплоть до самоубийств это все доходит. Перенервничал-вот тебе и низкий балл. Так зачем терять год? Можно пойти в колледж и готовиться к новому поступлению в следующем году. А можно закончить колледж, а потом идти в "вышку". Поверьте мне, в колледжах отличников очень много, просто не получилось по каким-то причинам поступить. Мне не хватило одного балла и я была вынуждена идти в колледж. Закончила сначала его, а потом и университет. Все бесплатно. Так уж сложилось. А школу я закончила на 4 и 5. Так что не нужно считать колледжи сборищем двоечников.
Потому что не зная прошлого, у человека не будет ни настоящего, ни будущего. История, как наука, содержит не только какие-либо даты и события, история - это еще и опыт жизни, существования, развития человечества и мира в целом. Без истории вновь рожденное поколение, как слепой котенок, оставшийся без матери-кошки. Нет кормилицы, нет наставника, нет навыков и опыта, нет качественного будущего. В итоге идет вырождение и деградация поколений.