Опыт показывает, что это нужно самим родителям и то, больше пока ребёнок ещё маленький. Он так быстро растёт, меняется и такой дневник даёт как бы возможность нажать на паузу, или сделать "скрин шот" ))). Остановить и зафиксировать.
Ещё один момент, это потом сравнивать достижения своего малыша с другими, или с его же младшими братьями и сёстрами. Но вот нужно ли это делать - вопрос спорный.
Ещё вариант, сидя на пенсии, когда дети уже не живут с вами достать и дать волю ностальгии. Слезу пустить и вспомнить, как когда-то были молодыми родителями.
И последнее, самое, что мне кажется стоящее - рассказать внукам, какой маленький был папа, что смешного в их возрасте делала мама. Дети обычно любят такие рассказы.
Я не читаю, так как все равно ничего не понимаю, я читаю отзывы на тот или иной порошок и стараюсь брать по категории детское, цветное, смотря для какой воды и типа стирки. А если детского порошка нет, то кипячу и в ручную хозяйственным мылом, но составы все равно не читаю.
По сути, Ваш ребенок не может найти что-то общее с другими. Такая необщительность пройдёт. Достаточно будет специализировать туда, где больше детей, он привыкнет к ним! Школа его исправит. Сам был таким! 1-2 года ни с кем не общался, а потом задумался "Ну не дурак ли.." И пошло поехало. Так разговорился, что стал говоруном в классе.
Главное не меняйте группу людей, с кому он уже привык! Приспосабливаться в другую группу опять будет тяжело!
Думаю, что специально учить малыша каким-либо движениям не стоит. В двигательном отделе коры головного мозга любого младенца все движения уже "записаны" природой. Человек умеет от рождения во всех суставах делать все движения - сгибание и разгибание, отведение и приведение, супинацию и пронацию, циркумдукцию. Маленький человек, когда не спит, двигается. Так он тренирует и обучает своё тело. От простых движений к сложным. По моему мнению старенького тренера, умение передвигаться на четвереньках ничуть не проще прямохождения. А статические упражнения ещё сложнее.
Вам нужно просто подождать.
Главное не нервничать, иметь терпение и быть уверенными. Когда ребенок в истерике не оставляйте его одного, но и не пытайтесь утешить. Предлагайте альтернативу действий, самостоятельный выбор при разногласиях.