Да, Вы можете отказаться от специальности "социология" и еще раз попытаться поучаствовать в конкурсе на другую специальность (экономический) Но при этом могут Вас вычеркнуть из списка зачисленных по социологии, так как вузу нужны студенты, зачем им "вероятные" студенты, уж лучше синица в руках. Конечно можно и договориться с деканатом, но вряд ли кто согласиться отдать Вам оригиналы документов и при этом еще оставить в списках.
По порядку...
Что есть "ранжирование" в общем его понимании?
Ранжирование это по сути своей "сортировка" объектов в порядке их приоритетности, по принципу наибольшего соответствия заданным критериям. Происходит от слова "ранг" означающее старшинство, приоритет, высшую ступень и т.п. Ранжироваться может что угодно, начиная с простого примера ранжирования по росту (помните как в школе на физкультуре, первый самый высокий а следом по убыванию) и заканчивая сложными вычислениями которые к примеру делают алгоритмические вычислители поисковых систем, предлагая нашему вниманию для начала первую страницу самых просматриваемых ресурсов соответствующих нашему запросу, и далее по мере убывания популярности. Ранжирование может быть ручным или автоматическим (на основе алгоритмов системы)
Теперь как слово "ранжирование" проецируется на списки абитуриентов поступающих в ВУЗы.
Допустим что на филологический факультет одного из ВУЗов существует лимит мест - 200. Подали копии документов 400 соискателей на это отделение. Их этих четырехсот претендентов начинают выбирать в первую очередь тех кто имеет льготы при поступлении, они и начинают список зачисляемых на этот факультет. Но количество льготных мест ограничено, и среди этой категории тоже проводится свое ранжирование - по результатам ЕГЭ. Следом за ними идут поступающие на общих основаниях, и к ним применяется своя сетка ранжирования. Здесь так же идут в заслугу результаты ЕГЭ и олимпиады. Таким образом, начав со льготников и закончив последним по убывающей в количестве баллов, список заканчивается - 200 набраны.
Однако...
Через некоторое время получается так что кто то из подавших документы на этот факультет передумал и отказался от своего места в первых двух сотнях. Могут быть и иные причины, но суть одна - некоторое количество людей из первых двухсот, которые гарантированно были бы зачислены, ушли. На факультете получился недобор. Организуется вторая волна набора. Список двух сотен дополняют из тех кто что называется "чуть-чуть" не попал туда, допустим был 201-220. Список снова поступающих в ВУЗ снова ранжируется. Автоматически поднимаются те кто был ниже освободившегося места, и так до самого низа списка. Вот поэтому места абитуриентов могут неоднократно меняться до полного укомплектования данного отделения ВУЗа.
Ответ: Список претендентов поступающих в ВУЗ ранжируют сортируя фамилии абитуриентов в порядке уменьшения их прав и количества баллов по результатам ЕГЭ.
Гарантированное трудоустройство не может обеспечить ни один ВУЗ, если усилия не приложит сам человек. На мой взгляд, ученику нужно выбирать такую профессию, которая ему действительна нравиться и близка по духу. Пусть это будет самая "не модная" специализация, но будущий студент должен быть заинтересован в ней и впоследствии приложить все усилия для совершенствования своих знаний и навыков.
Я в свое время закончила техникум, потом ВУЗ с популярной специализацией и никогда не работала по специальности. Зато свою вынужденную, совсем не приглядную профессию, которой посвятила больше 20 лет знаю от и до и всегда имела с нее доход, что помогло мне в одиночку вырастить двоих детей
Своим детям я всегда советовала не разбрасываться на все сразу, а понять, найти свой жизненный интерес и идти по выбранному пути уже с полной серьезностью. Тогда и по окончании ВУЗа появятся шансы для гарантийного трудоустройства..
Причин у такой ситуации множество.
По данным многочисленных опросов по специальности, полученной в вузе работает в среднем не более половины. Следовтельно, неясно зачем вторая половина получала то образование.
Кроме того, сейчас существует великое множество получить образование самостоятельно в Интернете, используя тот же ютуб, например. Можно изучать лишь необходимые предметы и не учить те, которые идут в вузах обычно довеском и с будущей специальности не имеют никакого отношения. Они, конечно, важны для общего образования и развитиы культуры человека, но если человека интересует узко специальный вопрос, то он проще и быстрее выучит его сам.
Также, в связи с ухудшением экономической ситуации, многие дети вынуждены идти работать, чтобы зарабатывать на жизнь себе и спомогать свом родным на пенсии или безработным.
Теперь уже не все могут позволить себе обучение ребенка на платной основе, и если он не поступил на бюджет то придется ждать следующего года.
Ранее, действительно, вуз служил многим социальным лифтом, однако сейчас такая его функция, к сожалению, снижается.
Последние время профессия журналиста стала очень распространенной. Получить заочное образование можно в МГУ ( Москва), такой факультет есть в Воронеже, адрес и название можно посмотреть на сайте Учёба.ру, а ещё в Уральском государственном университете.
