Question

Нужно ли считать образование Высшим если знания о Первопричине не получили?

получая сугубо земные знания о чем-то, зачем прикладывают к этому высшее понятие?

Answer 1

Да, нужно.

Во-первых, процесс получения образования происходит постепенно, по мере развития (взросления) самого человека и в зависимости от возможностей усвоения им основных, жизненно необходимых знаний для формирования его полноценной сознательности и работоспособности. Образование охватывает все ступени - от начального (1-4 кл.) до высшего (институт). Так что вполне логично, что конечное образование в этом ряду называется "высшим".

Во-вторых, знание – это продукт материальной и духовной познавательной деятельности людей на определённом этапе общественного и исторического развития, выраженный в знаковой форме, в частности, в его минимальной единице - в понятии (слове). Объём понятия, обозначенного словом, относителен, потому что он удерживает достигнутое нами знание, но одновременно является опорой и для развития, расширения этого понятия по мере получения нами последующего знания. Так что понятие «высшее» имеет в виду то, что мы считаем высшим в этой сфере и только на данном этапе. Так что наше образование будет считаться высшим, пока не будет сформирована и востребована временем и обществом другая, более качественная система образования. А сейчас, на данном этапе, мы вполне обходимся без того, что Вы называете «Первопричиной».

Answer 2

Нужно.

У моих знакомых принято называть его верхним. Они так и говорят: "у него верхнее образование".

Основная задача высшего образования - получить специальность, которая требует сложных навыков и глубоких знаний ( врач, инженер, летчик, учитель,..) То есть поиском первопричины в высшей школе никто не занимается. Даже на философских факультетах, в основном речь идет об освоении уже накопленных знаний и изучении трудов известных философов. Поиск первопричины имеет отношение не к образованию ( в европейском понимании этого слова), а к религии. Наука принципиально уклоняется от подобных тем.

Что еще нужно иметь в виду. Поиск причинности в мире неизбежно упирается в диалектику необходимого и случайного. На явление можно смотреть и как на закономерное следствие других явлений, и как на самостоятельное случайное событие. Например, если вы утром вышли из дома без зонта, а вечером попали под ливень - то это очевидная случайность. Но в то же время можно проследить цепочки событий, которые объяснят и вашу забывчивость и смену погоды. Получается, что мы не можем искать самую главную причину и одновременно отворачиваться от его величества случая. Человеческий разум не в состоянии выбраться из этого заколдованного круга.

Answer 3

Нужно или нет решать вам, хотя в любом случае особой разницы в этом нет.

Я могу сказать чего НЕ нужно делать ни в коем случае. Не нужно слишком сильно зацикливаться на чисто условных понятиях.

Если вы интересуетесь эзотерикой, оккультизмом и прочим, то не забывайте - вы делаете это для личного саморазвития, а не для красивого словца "высшее образование" на бумажке.

Неужели обязательная потребность быть официально признанным "высшим" для вас важна?

Answer 4

Его можно считать высшим, по принятой у нас классификации. Оно не является максимально высоким - после получения высшего образования можно продолжить обучение в аспирантуре, которая тоже входит в систему подготовки высших кадров, наряду с вузами.

(Офф-топик: в англоязычных странах "высшее образование" соответствует нашему полному среднему, а то, что у нас называется высшим, у них называется university degree).

Только надо понимать, что высшее образование не имеет никакого отношения к "высшим силам". Более того, как только кто-то начинает всерьёз рассуждать о "высших силах", о "первопричине" - так сразу же возникают сомнения в наличии у данного индивидуума даже и среднего образования, а не то что высшего.