это может случится лишь в том случае,когда мы вернёмся к советской методике образования,а иначе такое как по мне просто нереально.К тому же надо избавиться от формальности получения образования и дипломов,особенно в сфере врачебных и рискованных проффессий.Думаю он хочет именно в этих пяти вузах создать обучение на подобие советской.В советское время наши люди считались чуть ли не самыми образованными.А сейчас мне лично страшно представить то чему смогут научить моего сына.
Насколько мне известно, до 20 июня этого года вузы должны опубликовать минимальные проходные баллы экзамена ЕГЭ по каждой специальности и начать принимать документы.
Получается, что Вы можете уже сейчас посмотреть минимальные проходные баллы, они должны быть уже определены всеми высшими учебными заведениями нашей страны.
На сколько мне известно не должны. Я сама преподаю в училище и нам из департамента образования, ещё несколько лет назад, пришёл приказ о том, что мы не имеем право оставлять студентов на отработку. Обычно в отработку входил ремонт и генеральная уборка зданий и территорий учебного заведения. Теперь преподаватели сами каждый год производят ремонт и уборку своими силами. Естественно и денег на это всё департамент не выделяет, разводит руками, что такая статья расходов не предусмотрена.
Для того, чтобы взять академический отпуск в институте, нужны веские на то основания. Прежде всего, это состояние вашего здоровья - что должно быть подтверждено документально выводами соответствующего медицинского учреждения. Естественно, что для женщин беременность, роды и уход за ребёнком являются веским основанием для ухода в академический отпуск - но это тоже подтверждается документально. И третий случай, по которому может быть дано разрешение на академический отпуск (или может быть в нём и отказано), это по так называемым семейным обстоятельствам. Но такие случаи деканат (а иногда даже и ректорат) рассматривает в особом порядке.
Первая неделя "взрослой жизни" была довольно напряженная. На сколько мне не изменяет память, первые две недели в университете была так называемая "начитка", никаких заданий на дом, только куча информации под запись. После школы было очень сложно перестроиться. В школе писали диктант, либо информацию под запись очень редко. Вся информация была в учебниках, в университете же, учебники практически были не нужны, брошюры, методички и конспекты-конспекты-<wbr />конспекты. Преподаватели выбирали из потока человека, который писал быстрее всех и давали материал , ориентируясь исключительно на этого "стенографиста". За эти две недели "начитки" мой и без того не каллиграфический почерк, превратился в непонятные закорючки, палочки , точки и сокращения. Прочитать то, что написано в конспектах, первое время, не мог даже я сам. Вот такая "весёлая" первая неделя в универе).
