Question

Откуда пошла традиция ставить провинившегося ребенка в угол?

Почему именно в угол, а не, скажем, по центру комнаты? Что это дает в воспитании ребенка?

Answer 1

Во многих культурах (и в России, и в Китае в том числе) угол считался местом, где скапливается негативная энергия. Так вот разбушевавшегося ребенка ставили в угол, чтобы он немного "поостыл", т.е. чтоб ушла негативная энергия. Ну и заняться там особо нечем, а значит, ребенок должен был осознать свое неправильное поведение и исправиться. Ну или хотя бы малыш поймет, что стоять в углу скучно, и в следующий раз задумается, прежде чем сделать какую-то глупость.

А еще раньше ставили не просто в угол, а в так называемый святой угол - угол, где располагались иконы, изображения святых, лампадка. Так надеялись, что на ребенка снизойдет благодать господня и он вразумится и улучшит свое поведение.

На мой взгляд, этот метод не очень эффективен, уж лучше направить неуемную энергию ребенка в более мирное русло - подвижные игры, спорт, творчество. А то будет как на этой картинке:

Answer 2

Раньше ставили не просто в угол, а голыми коленками на горох, так дьяки наказывали во время обучения грамоте детишек. Дома их скорее всего просто лупили, да и некогда было в угол детей ставить, работали много.

Сейчас некоторые родители наказанию ремнем предпочитают угол, наверное в результате неразумное чадо должно обдумать свое поведение, и прийти к выводу что "так" делать не надо, за "это" наказывают.

А вот в саду есть практика сажать детей на стульчик отдельно без игрушек. разницы между углом и стульчиком я не вижу, результат должен быть в том, что ребенок осознает что за плохой поступок следует наказание.