Вообще, CHOCHO - это C2H2O2, то есть глиоксал.
В популярном в научной среде анекдоте этот ответ объяснялся схемой реакции этилового спирта с азотной кислотой, записанной профессором на доске во время лекции:
C2H5OH+HNO3----->CHOCHO+NO2
Сомневаюсь в правильности схемы, но в оригинале звучало так.
Против чего выступал Чацкий в произведении Грибоедова" Горе от ума" актуально и сейчас. Только вчитайтесь в его понимание того, что старый строй себя изжил. Чацкий протестует против рабства и лицемерия.
Ему неприятно то, что люди пресмыкаются перед вышестоящими чиновниками или начальниками, чтобы получить определенные преференции. Если переместиться в наше время, то такие проблемы существуют и в 21 веке. И, наверняка, что в обществе уже есть такие люди, как Чацкий.
Он хоть и был дворянином по происхождению, но не приветствовал раболепия и слепого поклонения. Чацкий выступал за изменение общественного строя. И хоть он и не одержал победу, люди все же начали меняться.
Ода о Царскосельском лицее, свое первое произведение, которое было выставлено на публику. Оду Пушкин написал, когда ему было ВСЕГО 15 лет
Обо всём времени существования советской школы сказать не могу.
Как ученица 70-х и как учитель-методист 80-х-начала 90-х точно знаю, что в экзаменационных билетах для выпускников 8-х и 10-х/9-х и 11-х/ было в основном три вопроса. Они подбирались таким образом, чтобы в одном билете содержался материал разной тематики: два теоретических вопроса и третий - практический. Практическое задание должно было обязательно соответствовать одному из теоретических вопросов. Например, если сдавали литературу, то нужно было обязательно рассказать что-либо наизусть, по русскому языку - выполнить разбор предложения, иное грамматическое задание, по математике - решить задачу, по физике и химии - задачу и ли продемонстрировать опыт. По истории было сначала два вопроса, затем для экзамена историю объединили с обществознанием, стало три.
Если сдаёте из выборных экзаменов только профильную математику, то нужно будет сдавать вступительный экзамен в вуз. Профильная математика нужна на такие специальность, как: Архитектура, Дизайн архитектурной среды, Реконструкция и реставрация архитектурного наследия, Профессиональное обучение.
В сочетании с другими предметами - обществознанием, иностранным языком, биологией, химией, физикой, географией, информатикой - можно поступить на самые разнообразные специальности.
