Буду говорить от себя.
Во-первых, трудно любить школу, где творятся какие-то страшные дела директором. Это как любить свою семью, где отец с попустительства остальных, избивает детей. Согласитесь, трудно любить и тех, кто избивает и того, кто попустительствует. Однако школу вы любили, возможно, не такие уж страшные вещи в ней творились и, почти наверняка, не противозаконные.
Далее.
Давайте проведем параллели.
С семьей (коллектив куда меньше школы). Ребенок выходит из дома и начинает жаловаться, что отец его бьет (подзатыльник, шлепок по попе); что мать постоянно его прессует, ругается непотребными словами (заставляет делать уроки, применяя слова "бестолочь", "двоечник", "позорник"), что родители игнорируют его первостепенный нужды в одеже(не купили светящиеся кроссовки), в еде (не дают шоколад и мороженное), в отдыхе (не отпускают гулять на 6 часов, заставляя часть времени заниматься), в просвещении (смотреть мультфильмы), что братья и сестры его игнорируют и третируют (займись делом, дай уроки сделать; рано тебе еще на дискотеки идти; поиграю с тобой только если уберешь после своих игр комнату) и, наконец, коронное, что мать и отец регулярно пьют (шампанское на праздники, пиво по выходным).
Со страной.
Живет человек в стране или уезжает - не важно. Главное, что он рассказывает всем. Нищета (бомжи), разруха (просевшие крыши опустевших деревень), бесхозяйственность (поля в перестали засевать пшеницей, которая не успевает вызревать и стали выпасать скот), отвратительные дороги (в места, где никто не живет, не работает, налоги не платит), повальное воровство (у него своровали сумку из машины), полностью коррумпированное правительство(минист<wbr />ра посадили), наглая молодежь (прогнали его с баскетбольной площадки, где он, сдвинув чужие вещи, сел покурить), мужчины хамы ("смотри, куда прешь, здесь сплошная"), женщины проститутки (ни одна ему не дала, если он не подарил, хотя бы, букет), рабочих мест нет (ну не берут его с его образованием и опытом на высокооплачиваемые должности), платят гроши по всей стране (если устраиваться чернорабочим, то трудно ожидать золотых гор), неоправданная жестокость полиции и ГИБДД (остановили машину за превышение, отобрали ключи и права по причине нетрезвого вида, надели наручники, когда стал сопротивляться доставке в отделение), диктатура (всех противников режима обливают зеленкой и сажают на несколько недель за организацию несанкционированных митингов), засилие олигархов, обобравших народ (основные средства тех, у кого есть деньги, вложены в производство - это нельзя взять и поделить, на этом производстве можно только работать), крошечные пенсии (не хватает поездить по миру, в ресторан женщину не пригласишь, проститутку не снимешь) и т.д.
Я не знаю, но по моему мнению, люди, говорящие такое, не могут любить семью или страну.
Или это любовь такая, основанная на ненависти ко всему и предательстве всего.
Можем поговорить о школе, которую вы, вроде как любите и не предавали, а просто смешали с грязью директора, руководившего тем, что вы так любите.
Так что я бы определился.
Любо любовь (школа - это не здание, это люди), либо... как с семьей и страной.
Чтобы не было как у некоторых мужчин: я люблю эту женщину, но бросил её с ребенком; или женщин: я его любила, но не могла с ним жить, так как не хватало на элементарную квартиру.
По-честнее надо быть.
Либо как Ленин - ломать все и идти до конца, либо как Горбачев - сломать и уехать в Германию.