Добрый день. Я так думаю, что ребёнку в 7 лет не очень интересен микроскоп. Так как ему более привлекательны буду ишрушки подходящие для его возраста и уровня развития ( машинки,роботы,куклы и тому подобное )
Окуляр микроскопа - это лупа, через которую рассматривается увеличенное изображение объекта, которое строится объективом. Понятно, что суммарное увеличение микроскопа равно произведению увеличения объектива и увеличения окуляра.
Можно вполне обойтись без окуляра. Так работают, например, проекционные микроскопы. Или микроскопы - приставки к компьютерам.
Я бы своим не купила, хотя периодически им эта мысль приходит в голову, наряду с телескопом. Сколько мы ни дарили дорогих и необычных подарков, дети их используют очень мало. Не могу сказать, что они так уж избалованы. Но последний пример был с железной дорогой, которая была просто необходима, так хотелось. Поиграли, теперь лежит в коробке. Вот футбольный мяч, например, это да, хороший подарок оказался, хороший фонарь с разными функциями - сын не расстается. Дочке недавно подарили вигвам, так она в нем даже спит.
А микроскоп у нас, я уверена, сначала был бы предметом ссор - чья очередь, а потом бы пылился, никому не нужный.
Микроскоп состоит из двух положительных оптических систем -- объектива и окуляра. Первый строит увеличенное действительное изображение объекта, которое рассматривается в окуляр, играющий роль лупы. Таким образом, увеличение объектива, равное отношению переднего и заднего отрезков объектива, умноженное на увеличение окуляра, равное 25/f(ок) дает увеличение микроскопа. При фотосъемке обычно используется прямой фокус объектива, в который помещается приемник изображения, на который проецируется увеличенное действительное изображение. При этом увеличение изображения после печати или вывода на экран равно произведению увеличения объектива на соотношение размеров приемника изображения и напечатанного или выведенного на экран изображения.
Но главной характеристикой микроскопа все же является не увеличение, а разрешающая способность. Она определяется волновыми свойствами света и ограничивается его дифракцией на входной апертуре объектива. Чем более светосилен объектив, тем меньше сказывается дифракция и разрешение выше. Но большие величины числовой апертуры не дает получить полное внутреннее отражение от объектной линзы объектива. В идеале, если заполнить пространство между объектом и линзой веществом, показатель преломления которого равен показателю преломления линзы, это ограничение снимается. Но... во-первых, для достижения больших значений А нужен высокий показатель преломления линзы, а показатель преломления жидкости больше 2,11 получить не удается, при этом эта жидкость (смесь As2S2 и AsBr3 насыщенная селеном) интенсивно окрашена и крайне токсична.
