Страх нас оберегает и дисциплинирует. Особенно детей, которые еще не всё понимают, но уже прекрасно боятся сделать ошибку. И учит беречь себя на уровне инстинктов, т.е. даже когда человек еще не может хорошо обдумать что он делает, страх его уже начинает оберегать от поспешный действий.
Это замечательное защитное качество.
До тех пор, пока оно реально не мешает!
Но иногда (а точнее, почти всегда в детстве) страх захватывает сильнее, чем это необходимо. Страх к сожалению может возникнуть когда он уже совсем не нужен, допустим в случае публичного выступления (животные инстинкты - людей много и они могут быть опасны). Кроме того, мы развиваемся и чем умнее становимся (чем умнее становится ребенок), тем меньшая нужна потребность в страхе. И мы воспитываем уже качества смелости против страха, пытаемся от него избавится в той области, где он не нужен. Разными путями, самый естественный из которых - привыкание к испытываемому страху, которое ведет к его ослаблению или даже полному исчезновению. Т.е. некая адаптация, предусмотренная природой, за счет которой чем старше и мудрее человек становится, чем меньше у него остается страхов.
Что интересно и парадоксально, если мы говорим о воспитании, порой ребенку очень хочется испытать хорошего страха как потребность, если его не испытал достаточно. На столько, что он даже идет на опасные для этого шаги (в тайне от взрослых)... И приходим к выводу, что ребенок еще в детстве вовремя должен испытать страхи, прочувствовать, и избавится от какого-либо из них, для того чтобы он научился ими владеть, а не чтобы страх владел им. В раннем детстве это происходит на уровне игры и не без помощи взрослых, старший ребенок уже вполне сознательно решается переступить ту грань, за которой его держит страх. Ну а взрослый готов горы свернуть ради желанной цели и страхи преодолеваются относительно легко.
