Природа не сопротивляется морозу в стихотворении Некрасова, она покорна суровому воеводе. А тот довольный обходит свои новые обширные владения, следя за тем, чтобы все было по его разумению. Он шутливо стучит палицей по веткам, шагает по деревьям, по застывшим рекам, трещит, осматривает снега и узоры. Все это описания того, как покоряется природа появлению Мороза.
А Мороз не останавливается на достигнутом, он хочет идти дальше, добраться до океана, построить ледяные дворцы и мосты.
Что же это за мосты? Это просто скованные от берега до берега реки. Это ледяной панцирь, который укрылась бегущая вода и по которому легко перейти реку как по мосту.
А последние две строчки сравнивают ледяное и снежное царство Мороза с богатыми хоромами, где сверкают алмазы и жемчуг льдинок.
В "Сказке про храброго зайца" Мамина-Сибиряка молодого и горячего зайца что называется понесло от собственной "храбрости". Сперва он просто утверждал, что не боится волка и лису, но потом разошелся до того, что начал утверждать, что сам съест волка, если того встретит.
Как вдруг этот самый волк и появился на поляне, привлеченный шумом, который поднимали развеселившиеся зайцы.
Как раз в этот момент хвастливый заяц обещал показать собратьям некую штуку и вдруг он первым замечает волка. Он остолбенел и у него "примерз язык" - заяц просто не мог ничего сказать от страха и только повторял "Я..я..я".
Хвастовство поднимало зайца в своих глазах, но оно же делало его смешным в глазах других зайцев.
Автор Юрий Коринец разделил свой рассказ "Ханг и Чанг" на пять частей, но названия им не давал. Попробуем дать названия этим частям, так, чтобы получился цитатный план.
- "Зачем ему две собаки" - дядя в этой части объясняет зачем нужны именно две собаки, и как они могут воспитывать друг друга и как они воспитали племянника.
- "Купать собак было нетрудно", рассказ про то, как собаки сами себя загоняли в ванную и купались.
- "Ханг был озорником, Чанг был ленив" - в этой части рассказывается о том, как собаки вместе ели и как они относились к кошкам.
- "Чанг пел очень выразительно, с душой" - в этой части рассказывается о внезапно открывшихся талантах Чанга, который оказался отличным певцом.
- Дуэт в сопровождении дяди - в последней части рассказывается о том, как дяд научил петь и вторую собаку.
Рассказ Виталия Бианки "По следам" описывает приключения мальчика Егорки и его отца лесника в зимнем лесу.
Разобьем рассказ на несколько частей
- Странные следы. Егорка видит в лесу странные следу и отпрашивается у отца пострелять куропаток.
- Страшный вой. Лесник слышит волчий вой и бросается искать Егорку. Но ночь, снег, темнота и он выходит назад к своей избушке.
- Страшная ночь. Лесник сидит в избе и горюет о сыне.
- По следам. Лесник по следам идет за Егоркой и смотрит что с мальчиком приключилось.
- Спасение. Егорка найден на дереве, ан которое он забрался от волков.
- И еще раз о странных следах. Это оказался барсук.
<hr />
К этому рассказу я бы составила план из повествовательных предложений, хотя можно использовать и вопросительные. Например:
- Что заинтересовало Егорку в лесу?
- Что он сказал отцу?
- Что подумал лесник услышав волчий вой?
- Как лесник искал Егорку?
- Что прочитал лесник по следам?
- Где он нашел Егорку?
- Что за верь оставил странные следы?
В этом полугодии мы познакомились с тремя стихотворениями Ивана Бунина. Это "Детство" о маленьком десятилетнем мальчике и его впечатлениях от общения с природой, это "Полевые цветы" в котором показана разница между тепличными заморскими цветами и простыми, но очень красивыми полевыми цветами нашей родины, и это стихотворение "Густой зеленый ельник" в котором могучий олень сквозь лес и снега уходит от охотников.
Это последнее стихотворение мне и понравилось больше всего, особенно заключительная строка, в которой говорится про красоту, которую олень унес от смерти.
Это очень правильное стихотворение и его герою мы искренне сочувствуем.
