Обожествляют красоту, потому что Бог есть совершенство красоты. Красота - совершенство - здоровье - все это можно сказать одно и то же. Все красивое в мире - люди, природа, Вселенная - все говорит о Создавшем все это. И наоборот - все уродливое приписывается злым силам и их вмешательству. Если Вы пишете о внешней красоте человека, то часто это действительно "пустой сосуд", красивая обертка.
Былина - это русские эпические речитативные песни. Одна из разновидностей былин - былинный стих.
По форме у былины нет особой структуры или рифмовки. В строки ударения варьируется от 2 до 4. По форме состоит из трех частей: запева, зачина ,концовка
В итоге в основном можно выделить три отличия:
- Читаются былины речитативом или полупением
- 12-14 слогов в былине и разное количество ударений
- Повторение междометий и предлогов
Можно, конечно, сидючи дома и само стихотворение поискать, чтобы ответ правильный дать, однако, предположим, что сидим в школе за партой и рассуждаем над теми звуками, что могли бы услышать, окажись в такой же ситуации, что и герои этого стишка.
Начнем с водных звуков. Так "плих" и "плюх" очень напоминает бултыхание утят в озере или реке. А вот "хлип-хлюп" не столь интенсивный звук и напоминает бульканье болота.
Последний звук "уу-еу" - это ветер, как вариант, пурга, метель. Обычно про них так и говорят: завывают.
Остаются звуки"шурх и хрум", где первый - это шорох лапок ежика по листьям или травинкам, а второе - это треск веток под ногами в сумрачном, густом лесу.
Собираем свои ассоциации и выходим на вариант "б), который и ставим ответом.
Особенностью существительных на -МЯ в русском языке является то, что в косвенных падежах в них появляется суффикс ен/ён/ян (семян, стремян).
Надо помнить, что пишется в этих суффиксах Е, а не Я (написание "семЯни - ошибочно).
Требует объяснения прежде всего лексическое значение слов
"бремя" - тяжёлая ноша, груз (ср.6 обременительный, обременение);
"стремя" - принадлежность, прикрепляемая к седлу, помогающая всаднику сесть на коня и сохранять равновесие во время езды;
"темя" - часть поверхности головы между лбом и затылком (темечко у младенца, ребёнка).
Не вижу особой необходимости запоминать эти 10 слов на -МЯ, Просто надо помнить, что в них пишется Е, а не Я.
Но если такое требование есть, то можно воспользоваться "стишком" О. В Лобанковой:
Будем надеяться, что речь идет о следующем стихотворении:
В противном случае ответ может получиться неточным. Если же количество имен существительных требуется посчитать именно в задорном детском четверостишии, приведенном выше, все в порядке.
Прежде чем начать считать, давайте освежим наши знания об именах существительных. Как нам их найти в тексте стихотворения про зайчика?
Они отвечают на вопрос кто? ( одушевленные ) или что? ( неодушевленные ), называя при этом предмет. Важно не забывать, что в нашем родном языке 6 падежей, следует учитывать и слова, обозначающие предметы, отвечающие и на вопросы косвенных падежей.
В данном стишке 6 существительных.