Уж не знаю, что и как было написано в печатном источнике, возможно, имело место опечатка (рассыпанный набор, который потом собрали не совсем правильно). Если источник печатный, то это не значит, что именно он верный.
Я пошла на официальный сайт Нобелевской премии, и там однозначно первым лауреатом Нобелевской премии по литературе 1901 г. назван Сюлли-Прюдом. Это всё-таки не Википедия, где кто угодно может написать что угодно, и какое-то время это будет висеть на всеобщем обозрении.
Писатель получил от этой премии исключительно материальное удовлетворение. Было крайне много недовольных таким выбором.
В интервью с исполнительным директором Нобелевского фонда Микаэлем Сульманом сказано следующее:
Это тем более удивительно, что кандидатуры Л. Н. Толстого не было в списке номинированных в 1901 г. Его кандидатура была предложена в следующем, 1902 г., но премия досталась Теодору Момзену. Его труд по истории древнего Рима, наверное, выше всяких похвал, но какое отношение он имеет к литературе? Судя по всему, на заре существования премии, участники процесса плохо представляли, кого и за что они награждали.
Для любого русского, да и не только русского, а просто для любого человека, любящего литературу, поэзию, Александр Сергеевич Пушкин является гениальным поэтом, писателем, критиком.
Для всех нас Пушкин - не просто классик, он - наше достояние, наша гордость, великий русский поэт, который, как никто, постиг русскую душу и воспевал ее.
Даже современники Пушкина уже тогда высоко оценили его талант и огромный вклад в русскую литературу.
Когда Пушкин погиб одна из газет выпустила статью с заголовком ''Солнце русской поэзии закатилось". Эта фраза очень явственно показывает масштаб оценки творчества и вклада Пушкина в русскую литературу 19 века.
Все мы знаем, что А.С.Пушкин очень любил осень, поэтому многие его произведения были посвящены этому времени года.
В данном стихотворении тема осени очень тонко переплетена с темой любви.
Поэт тогда был в разлуке с А.Керн, поэтому последние цветы были для него символом грусти. А милей они для него были потому, что навевали воспоминания о встречах с любимой.
У каждого из нас последний цветок тоже вызывает и грусть, и умиление.
Грусть-об ушедшемм лете, умиление- среди осенней тоски, увядания мы видим, красоту, живость, яркость.
Раннее детство Б. Пастернака - это особое, пристальное внимание к форме, цвету и звуку. Объяснялось это не тем, что ребенок в принципе чувствителен к этим вещам. Просто Пастернаку повезло родиться в уникальной, необычной среде.
Отец был замечательным художником-импрессионистом. Леонид Осипович Пастернак особое внимание уделял цвету, форме.
Мать, в свое время великая пианистка, которая в дальнейшем посвятила себя исключительно семье, постоянно играла на фортепиано.
Поэтому ранние опыты Пастернака в познании мира и жизни - это мастерская отца, запах краски, звуки проходящих под окнами мастерской трамваев, которые сливаются с фортепианной музыкой.
Причина первой ссылки М.Ю. Лермонтова была прямо связана с его творчеством. В 1837 г. поэт написал гневно-обличительное стихотворение "Смерть Поэта", ставшее реакцией на гибель А.С. Пушкина. Сейчас оно входит в программу школьного курса литературы, а в то время было под запретом из-за своей антимонархической направленности.
Произведение опубликовано не было, однако быстро распространилось в рукописной форме, дошло и до власти. Лермонтова арестовали, затем отправили в ссылку на Кавказ.
Таким образом, стихотворение, прославив поэта, одновременно стало причиной немилости со стороны государственной власти.
Несколько месяцев на Кавказе оказали огромное влияние на творчество Лермонтова, наполнили его лирику мотивами того края. Кавказ стал местом действия романа "Герой нашего времени". Сохранилось и несколько кавказских пейзажей, написанных Лермонтовым.
