На практике можно предпринять некоторые меры, как то:
- увеличение и усиление охраны
- установка металлодетекторов... хотя они и так установлены
- усилить работу психологической службы
- потребовать от педагогов повышенного внимания к "нестандартным" детям
Можно даже вооружить школьную охрану. Можно.
Но... только толку от этого мало. Металлодетекторы станут срабатывать... всегда. Тогда нужно запретить ученика носить в школу любой металл, вплоть до ключей. Почему не настроить детекторы на большую массу металла? Да можно. Тогда в школу можно пронести... например, нож. Небольшой. И поверьте, решительный идиот с ножом способен таки устроить бойню в помещении. Не менее страшную, чем идиот с ружьем.
Да и нынешние ножи далеко не всегда звенят на рамках.
И даже не теракт, обычная как бы драка может вести к самым разным последствиям. В т.ч. к массовой драке. Дать полномочия охране наводить порядок? И вообще, обязать это делать? Отлично! Представьте: лично вашего сына или внука охрана грубо скрутила, а то и вломила дубинками - попросту разнимая дерущихся. Вы будете в восторге? Или сожрете и охрану, и школу? А? А завтра вашего ребенка местная школная шпана ткнет ножом или очередной неадекват проломит ему голову стулом. Что вы спросите? Почему охранники не остановили того негодяя? Так они вчера вашего "малыша" остановили, а вы возмущались! Или охране заранее список выдавать: кого можно усмирять, кого нельзя, а за кем приставить отдельное наблюдение, чтобы че не учудил?
Да, у школьной шпаны, и у неадекватов, есть свои родители, бабушки и дедушки!
Вот примерно так.
Нет, хотим безопаснсоти в учебных заведениях? Понадобятся серьезные меры, даже радикальные меры, типа:
- воспитание, воспитание, воспитание! Вами же, родителями! И школа получает полномочия - воспитывать! Прежде всего!
- выработка уважение к сверстникам, ко взрослым. Так, чтобы ребенок не мог заявить тому же педагогу: дескать, "Ничего ты мне не сделаешь! Я несовершеннолетний!" А нужно - чтобы мог сделать. Если "ребеночек" осознал, что он "несовершеннолетний " и потому "неприкосновенный" - значит, его детство на этом долно закончиться, Все, повзрослел. Отвечать должен, как взрослый.
- права ребенка заканчиваются при входе в учебное заведение! Точнее, у него остаются два права: на получение образования и на защиту. Остальные его права должны оставаться за пределами учебного заведения.
И разумеется, подготовка и тренинг охраны. Но! Без соответствующих прав наводить порядок, если нужно - силовыми методами - это бессмысленно. Охранник не идиот, чтобы превышать полномочия, если он наверняка будет за это всерьез наказан. И - жесткий отбор охраны и педагогов на адекватность.
Вот как-то так.