Поражаюсь какие сложные вопросы для учеников восьмого класса. Но однако они интересны и развивают если узнавать правильный ответ. Густав третий был шведским королем и очень любил театр, его хобби было сочинять пьесы. Некоторые из них конечно были похожи на сказку, так как в них было много художественно вымысла. Прославился король и у нас написав пьесу на сюжет из русской истории 17 века. И называлась она "Отвергнутая любовь" о взаимоотношениях Натальи Нарышкиной и Алексея Михайловича. Просвещенного монарха очень критиковали за неуважение к русскому языку и истории где он не очень то и разбирался.
Верный ответ под номером 3.
В России с 1703 года был введён принцип комплектования армии солдатами, так называемый рекрутский набор , который просуществует в Русской Армии вплоть до 1874 года ( служили до конца своих дней ).
Однако с 1736 года срок службы офицеров был ограничен 25 годами .
Пётр III ( 1728 - 1762; император: 1761 - 1762 ) пошёл ещё дальше и он в 1761 году издаёт Указ под названием " О вольности дворянства ". Согласно ему отныне дворяне освобождаются от обязательной военной службы. Также они по своему усмотрению могут выбирать военную или гражданскую службу. Это означало, что с этого времени комплектование армии офицерами становится чисто добровольным.
Так что ответом на данный вопрос стоит считать вариант - Петр 3-ий.
Как пенсионерка отвечу прямо и откровенно. В свои школьные годы я и так не была отличницей, а уж сегодня на историческую тему Российской Эпохи Просвещения из программы "Золотое Руно - 2017" я бы уж точно получила знаменитую единицу. Вопросы довольно сложное.
Хорошо, что в тексте данного вопроса непосредственно присутствует определение, которое давали современники этому веймарскому литературному деятелю, иначе поиски ответа на него заняли бы оргомное количество времени - вот сведения по данной теме (подробности тут):
Ответ: "D. А. Коцебу".
Насколько я могу судить, вопросы Золотого Руно для 3-4 классов, главным образом, базируются на фактах о персоналиях и событиях.
Эпоха Просвещения в России ознаменовалась двумя важными российскими монархами - Петром I и Екатериной II. Поэтому очень важно почитать о них и знать их мена в принципе, потому что не каждый третьеклассник их назовёт.
Также важно знать выдающихся современников той эпохи, например, военачальников, путешественников, а также сподвижников и помощников монархов.
Поскольку было много военных походов, то следует знать, какие в те времена были сражения, где и с какими странами.
Эпоха Петра - это реформы. Их тоже лучше изучить: знать, какие именно были проведены.
Поскольку был построен Санкт-Петербург, то нужно знать его достопримечательности и памятники. В каком стиле построены здания и возведены монументы.
