Без музыкального слуха можно стать музыкантом. Для этого необходимо очени много заниматься и конечно же посещать музыкальную школу или нанять учителя. А музыкальный слух развивается. Занимаясь музыкой, вы научитесь слышать фальшивое звучание и научитесь запоминать мелодию. Самостоятельно освоить какой-либо музыкальный инструмент вам вряд ли удастся.
Под выражением "отсутствует музыкальный слух" достаточно часто понимают совершенно различное, например:
- при пении человек неправильно воспроизводит мелодию и не понимает это;
- при пении человек неправильно воспроизводит мелодию, но прекрасно это осознает.
Первый случай, видимо, безнадежен. Хотя и здесь воздержимся от категорических выводов.
Во втором случае надо попробовать потренироваться. Самое простое - петь вместе с любимыми исполнителями (вдохновитесь примером Мирей Матье, которая начинала с пластинок Эдит Пиаф).
Слушайте классику, того же Моцарта, опять же не стесняйтесь подпевать.
На своем опыте я отчетливо помню, как лет в двадцать наконец услышала интервал меньше полутона, а за все семь лет музыкальной школы я даже не подозревала, что такое возможно.
Бывает музыка и без повторов. Мне приходит на ум музыка Альфреда Шнитке. Он очень часто в своих произведениях избегает повторов и иногда использует и вовсе диссонансные звуки. Тем не менее у него есть своя аудитория слушателей. Авангардисты в своей погоне за уникальностью часто и намеренно избегают повторов. И тоже нельзя сказать, что у них нет своей публики.
Однако вы правы. Большая часть популярных мелодий нанизана на гармоничные повторы. Слух человека ловит гармоничные колебания и под них раскачивает маятники своих эмоций и переживаний. Кроме того, если речь идет о песнях, то стихи обычно пишутся тоже в определенном ритме повторов (бывают и исключения).
Кроме того, раз прозвучав, музыкальная тема откладывается в памяти, а при повторе новые переживания смешиваются с предыдущими (В НЛП это называется наложением якорей), в итоге получается иногда интересная смесь эмоций, которую нельзя было бы добиться без повторов. Отсюда происходят очень интересные игры с композицией.
Чаще всего хватает просто петь вместе с кем-то, у кого хороший слух и кто умеет чисто петь. Пою с детьми. У кого-то из них получается лучше, у кого-то хуже. Так же было бы неплохо учиться играть хотя бы на одном музыкальном инструменте - это тоже очень помогает. Хотя я не стал профессиональным музыкантом, у меня выработался абсолютный слух благодаря постоянному пению и игре на пианино и баяне (учился практически сам). Для выработки слуха очень важно часто подбирать мелодии на инструменте.
Можно, считается, что музыкальный слух - это не врожденное качество, а приобретаемое. Если развивать его с детства, практически любой человек может иметь музыкальный слух. Если человек уже взрослый, обучение будет давать результаты, но небольшие, я бы сказал, незначительные, поэтому важно развивать музыкальный слух с детства.
