Чему я научилась со своими собаками (в том числе и с молоссами -сеном, мастинкой).
Собаку, любую, крайне желательно не отучать (от погромов, агрессии, своевольства и пр-проявлений "не корректного" поведения) а приучать и воспитывать с раннего щенячества. Так же, известен факт, что поведение собаки есть закономерный итог того, как ее воспитал хозяин (убеждена в этом, т.к. на протяжении многих десятилетий общалась с со-товарищами своих псятинок- с разными собаками и их хозяевами).
Так как в вопросе озвучено "отучить собаку", то по всей вероятности, речь уже не о щенке, а о взрослой собаке, и во взаимоотношениях с собакой имеется ряд причин, по которым собака позволяет себе вести себя именно так. И навскидку, из данного пояснения нельзя разобраться в тех причинах. Но причины всегда идут от хозяина/заводчика, так как именно он берет собаку на воспитание, содержание, "усыновление" (жаль что далеко не всегда интересы самой собаки паритетны интересам хозяев). А ведут себя собаки неугодно хозяевам (грызут, громят, гадят) в подавляющем большинстве случаев не из вредности (такое случается в единичных случаях), не чтобы досадить или разозлить хозяина. Причин тому может быть множество (в каждом конкретном случае свои), в том числе: от недостатка общения до излишней эмоциональности (как сюсюканья, так и вспыльчивости). Переучивание, перевоспитание собаки процесс более трудоемкий, нежели воспитание щенка (думаю о повышенных требованиях к собаке речь не идет, как то -спец-дрессировки типа ЗКС, КС и пр), но основные азы(ОКД) те же:
-собаке необходимо дать понять, и более того доказать, что лидером/вожаком вашей "стаи" является хозяин, а не она. Что доминирующая роль в вашей "стае"- хозяина, а не ее; что именно "вожак" несет ответственность за всех членов стаи (и собаку в том числе); что все команды "вожака" собака должна выполнять с первого раза (и в числе первых и особенно важных команды "фу", "нельзя", "место", "сидеть", "ждать"). Добиваться исполнения команд с первого раза задача не из простых, требующая как наказаний, так и поощрений (книг/статей/рекомен<wbr />даций по этим вопросам множество, причем ориентированных на разные породы и темпераменты). Конечно же собаке при этом надо показывать свою любовь, но и проявлять требовательность, поощрять без фанатизма, наказывать без жестокости.
-так же надо понимать (принять, ну или на край -смириться), что ваша квартира, эта и ее территория тоже, на которой она/собака имеет свои права, а вот рамки этих прав определяет хозяин/вожак -спать или нет в хозяйской кровати, играть ли хозяйскими вещами, брать ли вкусняшки со стола... Для этого собаке многократно надо объяснять, что разрешено/можно (команды "возьми", "играй") и что запрещено/нельзя (команды "фу", "нельзя") и отслеживая ее поведение (на первых порах обучения желателен постоянный контроль) применять наказание или поощрение (о наказаниях и поощрениях так же имеется много материала). Сначала, разумеется, собаке надо объяснять что именно "нельзя" (и нельзя наказывать, если собаке не объяснили что вот это "нельзя", а она взяла, сделала). При этом, наказание должно иметь место в момент провинности/непослуш<wbr />ания (а не отсроченная порка за действия уже совершенные какое-то время назад), и сила воздействия наказания должна быть достаточной для того, чтобы собака понимала, что за подобные проступки ее не просто пожурят или отвесят мелкий шлепок, а накажут "серьезно". Наказания за проступки должны носить перманентный (а не дискретный) характер (типа, вчера разозлился и наказывал, а сегодня настроение хорошее -не буду), быть не только физическими, но и интонационными (строгость, а не злость/раздражение/н<wbr />егодование). Наказание должно подразумевать коррекцию поведения собаки, а не ее угнетение. Кроме того, недовольство и наказание должно проявляться в отношении именно к проступкам собаки, а не в отношении самой собаки. И наказания и поощрения должны быть в такой форме, чтобы собака понимала и знала, что вы ее любите, уважаете и ее саму и ее права на вашей общей территории, а своими действиями (объяснениями/поощре<wbr />ниями/наказаниями) вы добиваетесь от нее выполнения "правил" совместного благоприятного (для всех сторон) проживания. То есть, собака должна четко знать, что можно делать, а что нельзя.
-чтобы собака понимала хозяина/хозяев с ней надо много общаться. Собаке необходимы продолжительные выгуливания, и не только для справления ее физиологических потребностей, но и для того, чтобы она могла реализовывать/удовле<wbr />творять свои инстинкты (у разных пород разные - вынюхивать, рыть норы, плавать, играть или драться с со-родичами), двигательную активность, интерес к окружающему/жизни, зрительную/слуховую/<wbr />обонятильную стимуляцию. С собаками нужно гулять по полтора-два часа дважды в день как минимум, плюс желательно еще пару раз не менее чем по полчаса. При этом и играть с ней, и обучать ее (дрессировать). Желательно так же, чтобы у собаки было общение (игры, заварушки, потасовки) с себе подобными. У собаки, оставленной в одиночестве дома, но перед тем хорошо выгулянной и накормленной, будет намного меньше причин выплескивать свою энергию на погрызушки и разгромы.
-у собаки должны быть предметы, которыми ей не запрещено развлекать себя в одиночестве -игрушки/погрызушки, кости/мослы. Если вы ей дали какой-то предмет/игрушку (даже дорогую), и собака разгрызла его в хлам -ругать нельзя, а наоборот похвалить, что она такая молодец, так быстро и качественно "поиграла" (мои псинки, например, с прогулок тащили в зубак домой ветки-бревнышки и часами азартно их грызли, несмотря на то что у них были собственные игрушки; понятно, что для погрызушек у них были определены места -мослы на кухне, дровишки -в прихожей.)
-еще немаловажный момент -собакам абсолютно безразлично, насколько дорогая, ценная, очень-очень ценная вещь попала ей в зубы. Собаки не мыслят такими категориями, им не важна ценность вещи рублевая/долларовая. Им важны другие аспекты -от вещи пахнет хозяином, собака знает что сам хозяин "играет" с этой вещью. И если собаке скучно, тоскливо, страшно в одиночестве и она еще не приучена к "нельзя", то лучше такие вещи не оставлять в зоне досягаемости собакой (убирать на верхние полки, или в комнату, которая запирается).
-приучать собаку к "один дома" нужно очень и очень постепенно и дозированно. Любая собака, изначально, оставаясь в одиночестве испытывает и тревожность и стресс (а вдруг ее бросили, а вдруг вожак не вернется, а вдруг вожак в опасности). Это ведь только вы знаете, что уходите на время, а собака этого не знает). И обнаружив по приходу погром не стоит проявлять агрессию и раздражительность и сваливать всю вину на собаку, это вина хозяина, его "дыры" в воспитании, дрессуре и общении с собакой.
Чтобы скорректировать проблемное поведение собаки необходимо понять причины, а причины, как правило - в поведении самого хозяина и его отношении к собаке. И, если хозяин хочет корректировать поведение собаки, он должен быть готов корректировать и свое.