Я была на курсе ССИ. Лично моё мнение: информация очень поверхностная. Денег своих курс точно не стОит. То, что Настя рекламирует в своём инстаграме "2 тысячи за час" или вроде того - на курсе Вы этому не научитесь. Там теория, практики нет. И даже второй вебинар курса, который называется "практика" - поверхностное знакомство с уровнями (которые по итогу большинство так и не научились строить) и несколько фигур тех.анализа. Практика, по моему скромному мнению - это когда тебе объяснили уровни, потом ты их строишь и сдаёшь на проверку, а преподаватель проверяет, исправляет ошибки. Такого и в помине нет на этом курсе.
Если интересно, найдите в Телеграм чат женского клуба трейдеров aka "Мясная лавка", там много Настиных "учеников", они не дадут мне соврать.
Да, в биологии встречается такое понятие, как нейросеть или нейронная сеть. Если обратиться к Википедии, то можно узнать следующее:
Вот еще наглядный пример:
Также у нейросети есть и другие понятия. Такие, как "искусственный интеллект". О нем подробнее можно почитать на этом форуме. Но в любом случае, что в биологии, что в технологии нейросети очень похожи между собой. Ведь для того, чтобы создать искусственный интеллект, ученые скопировали некоторые принципы работы человеческого мозга. Это доказывает, что биология и технология тесно взаимосвязаны между собой.
Общее расписание в школе висит на доске объявлений. Все могут с ним ознакомиться.
Если произошли какие-то изменения, то на расписании вывешиваются "заплатки" с новым расписанием и номерами кабинетов, где будут проходить уроки.
Бывает, что расписание изменили, а дети из школы уже ушли. Тогда классный руководитель размещает новое расписание в электронном дневнике или/и в ВК. В классе моей дочки есть девочка, староста, ей классный руководитель обычно звонит и рассказывает, ЧТО надо передать всему классу. Девочка выкладывает объявления в ВК. Все дети узнают обо всех изменениях. Поэтому если на следующий день нет первого урока, то дети об этом узнают заранее и не приходят в школу к 8-00. Если нет какого-то урока, то они тоже узнают об этом вечером и утром не берут учебнику по данному предмету.
К сожалению, современные учебники (многие из них) предполагают:
1) или подробное разъяснение каждого раздела, объяснить, где брать справочный материал, то показать схему-как найти материал, по которому сделать то или иное задание.
2) или необходимость приглашения опытного репетитора, котрый покажет"маршруты", как дойти до точки выполнения учеником задания.
Все мы взрослые отлично знаем, что нам предыдущим ученикам учиться было проще.И только нерадивому, или ленивом нужны были какие-то репетиторы.
Это шутка, во втором классе и уже проблема помочьродителям выполнить задание.
А раньше только в шестом классе математика и физика ставили родителей в тупик, но не второй класс.
Вот и разрастается класс репетиторов, к сожалению.
Раздали учебники по русскому языку, математике, Литературные чтения и кроме этого будут традиционно давать рисование, музыку, физкультуру. И еще в нашей гимназии 2 раза в неделю будет английский язык.
