На этой неделе учащиеся 5 классов пишут две важные работы в рамках Всероссийской проверочной работы (ВПР): по русскому языку и математике. 23 апреля во вторник - ВПР по математике. За 1 час (60 минут) ученикам нужно решить 14 заданий, в которых нужно вписать ответ, изобразить требуемый элемент рисунка и записать решение. Ответы на задания можно найти, но лучше самому подготовиться к этой проверочной работе. На этом сайте можно прорешать похожие задачи и проверить свои ответы. А по следующей ссылке можно посмотреть и порешать задания прошлых лет.
Предложение повествовательное, невосклицательное; грамматическая основа - ящерицы (подлежащее) пугаются и сбрасывают (сказуемые), следовательно предложение двусоставное; распространённое: свои - определение, хвосты - дополнение; осложнено однородными сказуемыми.
В основе сюжета авторских сказок Шергина и Платонова лежит русская народная сказка "Волшебная кольцо". В них отличаются только имена главных героев и некоторые незначительные детали повествования.
Оба автора описывают своих героев, Семена и Ивана, как очень простых и добрых людей, которые готовы последнюю копеечку отдать за бедное животное, которое истязает неведомый душегуб.
Конечно такая бескорыстность не остается без награды. И Семен, а также Ваня, получают от спасенной змеиной царевны волшебное кольцо. Вот только невесту они себе выбирают чванливую, да неверную. Спасают героев кошка и собака, которые возвращают кольцо.
Авторы любят своих героев за их доброту, наивность, и честность.
Мой снеговик родился из маленького снежка-шарика, который поместился в моей руке. Я не смог больше держать белый шарик, потому что рука даже в варежке замёрзла. Снежок-шарик упал на землю и не распался, а покатился по снежной полянке, обрастая всё новыми слоями снега. Я бросился за ним вдогонку. Когда догнал снежок, он был раза в три больше, чем вначале. "А сделаю-ка я из него снеговика!" - подумал я.
Очень быстро я сделал ещё один снежный шар и поставил на него первый. Потом приделал шарики поменьше внизу - ноги. Вместо рук вставил сухие ветки. Отыскал камушки-угольки. Отличные глаза получились. Пока делал снеговика, согрелся так, что мне стало жарко. Снял я свои красные варежки, такого же цвета вязанную шапку и шарф и надел их на снеговика. Хоть и небольшой снеговик, а красивый получился. Только носа у него не было: домой за морковкой далеко идти. Ну, ничего, завтра и морковку принесу. Пусть снеговик будет, как положено, с морковным носом.
Для подготовки к ВПР по истории по всем классам необходимо знать первоисточники, историческую хронологию и термины. Поэтому уже в пятом классе нужно обращать внимание на это. Например, пятиклассники должны узнавать изображения исторических артефактов (монет, документов, памятников), кроме этого полезно запомнить основные даты по древней истории. Заданий немного, поэтому полезно также прорешать несколько вариантов ВПР (они есть в свободном доступе в интернете).
