Данное стихотворение написано А. А. Фетом в 1887. Оно относится к так называемой "чистой поэзии", ярким представителем которой являлся Фет.
При написании стихотворения поэт использовал перекрестную рифму, трёхсложный размер анапест.
Из изобразительно-выраз<wbr />ительных средств Фетом использовались метафоры ("громов перекличка"), олицетворение ("буря злая").
Из художественных приёмов автором использована антитеза - Фет противопоставляет ужасу бури спокойствие птичьего гнезда. Также в данном произведении используется звукопись, в частности аллитерация ("грохочет громов") и кольцевая композиция второй части стихотворения, выраженная в повторе строк: "Только ты, моя милая птичка, /В теплом гнездышке еле видна".
Можно предположить, что всё стихотворение является развёрнутой метафорой, в которой уют дома противопоставляется невзгодам окружающего мира.
Не значит. Это значит, что он не сентиментальный, вот и все. Но никак не характеризует его с точки зрения эмпатии и человечности. Можно причитать, как много в стране бездомных, а можно пустить переночевать хотя бы одного. Ну и кто в таком случае бессердечный?
Человека характеризуют действия, а не эмоции. Эмоции возникают независимо от человека, они возникают из-за его отношения к той или иной ситуации; отношение, опять-таки, по заказу не воспитывается, оно либо такое, либо другое, и вот так просто щелчком пальца его не сменишь. А действия можно контролировать. Они имеют мотив и цель. И вот мотивы и цели - это уже то, что человек сознательно из себя лепит.
Чтение приведет к тому, что человек будет более грамотным.Он накопит много полезного опыта в различных областях. Речь его станет более грамотной и правильной. Ошибки при написании текста будут отсутствовать. Человек не будет деградироваться,а постоянно будет познавать мир, медицину, политику. Тот человек,который много читает, много знает. С ним интересно общаться,набираться у него опыта.В общем чтение- это один сплошной плюс. Поэтому читать полезно и необходимо. Тогда мы станем намного мудрее и умнее.
С помощью хорошей литературы человек познает самого себя как личность. Он примеряет на себя образ персонажа и сравнивает его с собой. Человек познают мир души через литературу и хорошие фильмы. Недаром в психологии есть такой метод терапии,как терапия литературой и фильмами, которые помогают человеку проработать свои личностные проблемы.
Походка может быть пружинистой, подпрыгивающей, королевской, гордой, уверенной, кошачьей, тяжёлой, танцующей, летящей, нетвёрдой, скользящей, семенящей, лёгкой, усталой, плавной, динамичной. Может быть уверенная и неуверенная походка. Человек может переваливаться с ноги на ногу во время ходьбы или тянуть одну ногу, прихрамывать. Он может ходить "от бедра", может переносить тяжесть тела то назад, то вперёд. Может вихляться всем телом при ходьбе или ходить, как солдатик. Шаг его может быть тяжёлый, кованый, ритмичный, невесомый. Эти же слова могут подойти и к характеристике походки "не совсем человека". Если это фантастический персонаж, можно добавить какую-то деталь. Например, шаг вперёд - два назад; притоптывание; какие-нибудь фигуры на асфальте, которые этот "не совсем человек" вырисовывает ногами через каждые двенадцать шагов.
