Начать надо с того, чтО он видит на улице вокруг себя, когда гуляет: машины, люди, животные (чаще всего собаки). После объяснить, что он невысокий, и его не всегда могут вовремя увидеть, особенно, если он будет бегать там, где его появления не ожидают. Никто же не знает, куда и зачем он бежит. И сам он не знает, куда кто движется, люди все разные, и у каждого свой путь, своя дорога.
Именно потому, что он ничего о людях не знает, он не должен с ними разговаривать. Он мало что знает и умеет, и поэтому ничем помочь не сможет. Если взрослый что-то хочет спросить, пусть спрашивает у взрослых. И хватать его (ребёнка) никто не должен потому, что это опасно - может порваться одежда, или появятся ушибы (больные места). Да и самому ему вообще не о чём разговаривать с незнакомыми людьми потому, что на все вопросы ответят родители.
Вот примерно так и объяснить. Думаю, что пробудил Ваше сознание на эту тему.
Этот вопрос нужно решать индивидуально, учитывая характер ребенка, его психологический возраст, готовность к тому, чтобы распоряжаться финансами грамотно. Конечно не стоит давать ребенку слишком много денег, но так или иначе приучать его к самостоятельности необходимо, необходимо с раннего возраста давать ему понимать, что существует очень важный финансовый аспект жизни, что деньги нужно использовать с умом, а не просто прожигать. Это конечно в силу возраста, не нужно требовать от ребенка или подростка такой же финансовой грамотности, как от взрослого состоявшегося человека. Но всё же даже если Ваш ребенок будет совершать какие-либо глупости, покупать себе дурацкие и ненужные вещи, таким образом он будет учиться на своих ошибках. Это гораздо лучше, нежели всячески ограждать ребенка от финансовой сферы, чтобы потом получить неуверенного в себе человека, не умеющего ни зарабатывать, ни обращаться с деньгами.
Ещё надо различать потерю авторитета и отрицание авторитета. Последнее присуще подросткам. Песенка из одного кинофильма: «в переходном возрасте очень мало взрослости, но, говорят, это со временем пройдёт».
Кто для тебя авторитет = к чьему мнению ты прислушиваешься.
Кому ты доверяешь = кому ты не боишься дать свою вещь, рассказать что-то глубоко личное, в ком ты уверен, что он своими действиями не поставит тебя в неловкое положение, сохранит в тайне рассказанное тобой.
Пусть сегодня пятнадцатилетний человек считает, что его родитель «устарел». «Когда мы получаем своих родителей, они уже настолько старые, что нам трудно их перевоспитать» (кажется, из «Литературной газеты» прошлого века).
Через много лет этот человек будет знать, что другие взрослые присушивались к мнению его родителя, иногда просили у него совета; на собственном опыте убедится, что советы, рекомендации и предостережения родителя оказывались правильными.
Проверять не нужно, наблюдать за поведением ребенка обязательно, спрашивать что нового он узнал от друзей, невзначай интересоваться родителями друзей, их привычками, но не прямо проверять, это оттолкнет ребенка от родителей и приблизит к друзьям.
Нет, не доверил бы, и это не обязанность аниматоров - заниматься с детьми, пока родители где-то там гуляют.
Если требуется и отдохнуть на курорте, и ребенка кому-нибудь "доверить", чтобы не мешал отдыху (а как это еще назвать), я бы посоветовал таким горемыкам-родителям вообще не брать с собой ребенка на юг.
