Под понятием гуманитарного, подразумевается образование, которое способствует человеку формировать свое мировоззрение и имеет большую значение в развитии человека в его умственном воспитании, а также в идейно-политическом и нравственном .
К гуманитарным дисциплинам относится философия, история, экономика, право, искусствоведение, иностранный язык, литература и др.
Гуманитарное образование различается на общее, которое дается в школах и более высокое - профессиональное, где подразумевается более углубленное изучение этих же дисциплин, которые изучаются в средней школе, а также несколько других, узконаправленных.
В профессиональном гуманитарном образовании, обучающиеся получают уже профессию в той или иной гуманитарной области, как то журналистика, искусствоведение, театральное, философическое, музыкальное и мн.др.
При СССР частные доходы были мизерные и вся прибыль шла в казну государства, откуда и финансировалось всё образование. Почти та же ситуация в социалистической Швеции, где 50% доходов люди отдают в виде налогов и из этих денег оплачивается их образование вплоть до университетского и на стипендии хватает. Ныне - в условиях людоедского капитализма - налогов с трудящихся мало, из-за мизерных зарплат, а с буржуинов-олигархов взять нечего - все капиталы в офшорах или США. Поэтому финансировать образование нечем. Как и большинство из того, что было бесплатно при СССР. Народ было развернулся к самообразованию, но акулы не спят и начали блокировать в интернете информационные ресурсы для обучения. И ввели обязательную сертификацию, лицензирование и профессиональные стандарты даже на мытьё унитазов. То есть куда ни кинь - плати за мало-мальское обучение. Мне видится только один выход - уход в чёрный криминальный заработок. Ни копейки налогов родному бандито-государству - чем мы хуже олигархов? Предвижу также массовое переселение в сельскую местность на огороды-пастбища, так как в городах нормальной работы не найти из-за завышенных расходов на образование и дороговизны жилья.
Что же, на однозначный вопрос можно дать и однозначный ответ: "СтОит быть, а не казаться". Даже аттестат о среднем образовании в советское время назывался аттестатом зрелости. Следовательно, не имевший оного считался незрелым. Быть незрелым мало кто хотел. Образование дает образ - представление о человеке, овладевшем синергией научных дисциплин. Если человек прослушал курс наук - он всего лишь слушатель. Образованный человек обязательно должен зарекомендовать себя в течение ряда лет получения образования множеством результатов своего труда: контрольными, лабораторными, практическими, курсовыми, дипломными работами. Если все это было, то образование получено. Получено и другое мироощущение. Если же, как часто бывает сейчас, купить "корочки", то получаешься фокусником-иллюзиони<wbr />стом. Фокусник, в отличие от профессионального волшебника, всегда будет банальным обманщиком.
Лень двигает технический прогресс. Одним из ярких подтверждений этому является изобретение гаджетов для лодырей, которые посещали школу, но не учились в ней.
Самый популярный гаджет - это беспроводные наушники.
Есть "умные" авторучки, часы и даже очки с видеокамерой. Даже придумана шпионская плата с видеокаиерой, встроенная в пуговицу.
Но беда в том, что все эти технические приспособления требуют привязки к мобильному телефону, кроме часов.
Организаторы ЕГЭ всячески противодействуют списываниям: выпускники проходят через металлоискатель, сдают телефоны до конца экзамена и находятся под наблюдением видеокамер.
Тем, кто всё-таки решится обойти запреты, стоит помнить, что в лучшем случае вам грозит удаление с экзамена без права пересдачи в этом году.
К тому же подобные действия подпадают под Уголовный Кодекс РФ:
Используйте каждую свободную минуту для получения знаний. Например, когда занимаетесь домашней работай включайте аудио книги и другие интересные передачи.
Когда едете в общественном транспорте можно слушать на плеере или мобильном телефоне интересные познавательные записи. Например, интересно будет послушать о традициях и обычаях разных стран.
