Игру "Розовый Кит", набирающую популярность в соцсетях, придумал молдавский психотерапевт Штефан Попов. Игра была создана как альтернатива суицидальной игре "Синий Кит" и представляет собой также 50 заданий, но с существенным отличием: в конце игра заканчивается жизнью.
Игра "Розовый Кит" призвана побудить у человека интерес к жизни, избавить его от депрессии, подарить радостные эмоции себе и окружающим.
Примеры заданий из игры "Розовый Кит":
Зачем чему-то учиться в игре, если всему этому можно научиться в реальной жизни. Общение с игрой не заменит ребёнку общения с людьми и предметами. Тыкать кнопки одно,а делать своими руками другое. Опыт жизни есть опыт жизни,а игра это лишь потеря времени.
У меня ребенку почти пять лет, лет с трех с половиной она отжала у мамы планшетник (Asus TP TF300TG). Развивающие игры, какие только не ставили, она в них просто не играет, но, на ютюбе много развивающих мультиков, вот их она сама смотрит с удовольствием. Самое интересное, что ютюбом она сама научилась пользоваться, никто специально не учил, так, когда видео не шло, подсказыаали. А теперь она сама на каналы подписывается, а я только удивляюсь, откуда столько детских каналов на моем аккаунте.
Недавно у подруги отмечали годик внуку, для ребятни мы приготовили следующий тортик ( его рецепт взяли в интернете на детской страничке ).
Взяли детское печенье -400 грамм. Вместо крема использовали творог - 250 грамм. Его взбивали со сметаной - 150 грамм и сахаром - 0,5 стакана.
Печенье смачивали в молоке и выкладывали на блюдо первым слоем, сверху промазывали творогом.
Таким образом сделали несколько слоёв. Между слоями поместили кружочки бананов, Вы можете использовать другие фрукты.
Сверху торта украсили крошками печенья, мелко порезанными яблоками и цукатами.
Свечку ставили, но быстро её убрали. Каждому гостю досталось по маленькому кусочку и все были довольны.
У взрослых был свой отдельный стол.
Игра ку-ку.
Взять пеленку и накрыть себе голову. Затем стащить ее и сказать ку-ку. Можно прятаться за мебелью и тоже говорить ку-ку. Дети от этого в восторге. Далее можно поочередно накрывать себя и ребенка пеленкой. Говорить "Где наш (имя)? А вот он!
"Пальчиковые игры.
Разминаем каждый палец поочередно и новорим: "Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашёл, этот пальчик чистить стал, этот пальчик резать стал, этот пальчик грибы съел, от того и потолстел".
Ладушки.
Хлопать в ладушки под всеми известный стишок "Ладушки-ладушки. Где были? У бабашки". Вариантов стишка масса.
Поиграем с Мишей.
Возьмите в руки игрушку медведя. Приговаривайте что Миша хороший и гладьте его. Говорите где у Миши глазки, носик, ушки, показывайте. Малыш будет запоминать и повторять.
Катайте по полу машинки и приговаривайте "Машинка поехала Би-би!". Возьмите в руки детский молоточек, стучите и говорите "Стук да стук". Пусть гуляет по полу кошечка а вы коментируйте.
Возьмите небольшую коробку и сложите в нее небольшие предметы, но безопасные! Дайте ребенку. Это будет восторг! Далее можно будет собирать предметы в коробку вместе и доставать их.
Показывайте как вы играете с мячиком под стишок. Бросайте его, стучите об пол. Малышь будет запоминать и пытаться повторить.
