Отцам и детям может мешать понять друг друга нежелание это делать. А желание это не появится, если не воспитывать младшее поколение в уважении к старшему, если старшее поколение не будет прислушиваться к интересам молодых, а менторским тоном будет навязывать свои взгляды на жизнь. Мудрость и уважение - вот тот тандем, который позволит находить общий язык всем: знакомым и незнакомым, молодым и старым.
Жизненного опыта у старшего поколения побольше, чем у юных, которые ещё не знают жизни или знают её по чужим рассказам, по фильмам и книгам. Вот именно жизненный опыт старших и должен подсказать им, что приходит время, когда молодые взрослеют, чтобы они быстрее стали самостоятельными, некоторые шишки они должны набить себе сами.
Любовь к людям, житейская мудрость, культура, умение искать и находить компромиссы и различать, ге вопросы принципиальны, а ге можно уступить - вот чему нужно учиться и старым, и малым. Всю энергию направляя на это, а не на выяснение отношений. Примеров в жизни и в литературе взаимоотношений поколений масса. Обратите внимание на произведения "Война и мир", "Отцы и дети".
Необходимо рассказать почему возникают конфликты между родителями и детьми, почему как вам кажется родители могут не понимать детей, в чем кроется причина этого. На примерах показать какие именно конфликты возникают (родители что-то запрещают, почему, правильно ли они делают как вы думаете и почему вы считаете именно так). Сторону родителей или детей вы поддерживаете и почему. Приводите примеры из своей жизни (при этом в сочинении не стоит говорить, что так происходит у меня, здесь вы высказываете свое мнение. пишите как бы от третьего лица (используйте фразы бывают случаи, что..., иногда случается, что...)), или то, что вам известно от знакомых. опишите ситуацию и выскажите свое мнение по этому поводу, оцените ее.
Касаемо того, в каких произведениях русской и советской литературы, по направлению "Отцы и дети", главные герои произведения , принадлежащие к разным поколениям и думающие по разному, начинают понимать друг друга, то, конечно же, в литературе есть такие примеры.
- Два капитана.Роман Каверина. Очень увлекательное произведение. Преемственность поколений явно прослеживается. Капитан Татаринов и Саня Григорьев.
- Отцы и дети. Роман Тургенева. Аркадий Кирсанов возвращается в семейное лоно и отказывается от передовых нигилистических взглядов.
- Мать.Роман Горького. Мать проникается идеями сына в борьбе за светлое будущее и занимает его место в рядах борцов с империализмом.
В сочинении на тему "гордиться славой своих предков не только можно, но и должно" надо выразить следующие мысли:
- наши предки защищали в боях (не только в ВОВ, потому что Россия познала много войн, о которых стоит помнить) свою страну, свои дома, своих женщин и детей.
- если бы они не смогли, мы бы жили в другой стране, в другой культуре,
- но вероятнее всего, нас бы не было: если бы бомбы, сбрасываемые на мой город, попали бы в дом, где жила моя маленькая бабушка, не родилась бы потом моя мама, а потом я. Но они падали рядом.
- они сражались не за награду. Это генералы получали почести, а солдаты сражались за нас, за нашу жизнь, не надеясь ничего получить взамен.
- мы должны быть благодарны им за то, что живём.
- они спасли нас. Ещё нас не зная, они нам спасли.
- так как можно не ценить их подвиг?
Старшие люди занимают лидирующее положение в обществе с маленьким ребёнком. Последний с детства привыкает им подчиняться, не споря с тем, правы ли его родители, бабушки и дедушки, воспитатели в детском саду или учителя в школе. Ребёнок растёт, твёрдо веря в том, что всё, что ему говорят взрослые, - правильно и хорошо. Нам говорят об этом старшие с пелёнок. Мы впитываем это положение чуть ли не с молоком матери. Зная это, старшее поколение должно быть очень аккуратно в том, как воспитывает молодое, поскольку на протяжении долгих лет оно и только оно будет примером для подражания - и хорошего, и плохого.
Часто приходится слышать о том, что в семье алкоголиков вырастают дети, испытывающие отвращение к пиву и водке. К сожалению, таких примеров мало. На практике чаще всего получается так, что в неблагополучных семьях и дети вырастают не совсем благополучными. Так что всем окружающим, старшим и мудрым, важно быть очень внимательными и к себе, и к своим поступкам, в первую очередь, поскольку ребёнок берёт пример с тех, кого любит, с теми, с кем живёт рядом. Воспитание маленького человека начинается с самовоспитания самого взрослого.