В первую очередь проанализировать, почему это происходит. Может, ребёнок боится сказать Вам правду, потому что Вы его накажете? Может, он был свидетелем, когда врали Вы сами кому-то или ему самому? Дети врунами не рождаются, они приспосабливаются к определённым ситуауциям и берут пример со взрослых.
Объясните ребёнку, что Вы всегда его будете любить, даже если он сделал что-то плохое. И что он всегда может Вам рассказать всё, что хочет, без риска быть непонятым или наказанным. Тогда и вранья не будет.
Боюсь, что недостаточно. Вышла пока на полставки, внимания вроде хватает. Полноценно несколько дней с детьми. И просто до жути боюсь того, что скоро выходить на ставку. Внимания меньше, при этом домашние дела никто не отменял. Они у меня и так на сто первом месте, но вот хотя бы кушать готовить надо. Своих детей хочется воспитывать самой. Мои взгляды не совпадают со взглядами на воспитание близких родственников, что уж говорить про воспитателей в саду. Я ищу выход из положения. Внимания детям будет мало однозначно при полной занятости мамы. Пока они маленькие, нуждаются в родителях и время летит так быстро. Совсем скоро детям не так много нужно будет и хочется дать по максимуму. Качество проведённого времени многое определяет, но и нехватка в количестве бывает. Режим с 9-18 часов ежедневно вряд ли позволит давать детям достаточно внимания.
Чаще общаюсь с друзьями детства, со двора, со школы, с работы у меня друзей нет, есть хорошие знакомые, но общение у меня с ними только о работе. Есть у меня одна знакомая, мы дружим с ней с трех лет, не то чтобы подруга, но хорошая знакомая, мы и в саду были вместе, и в школе в одном классе, и конечно во дворе общались, гуляли... С одноклассниками и одногрупниками общаюсь только через интернет, и то только по вопросам каким, собраться или сходить куда. На данный этап моей жизни, близкие мои друзья это мой сын, муж, и моя мама. Общаюсь с ними чаще всех. Редко когда куда нибудь схожу и если созваниваемся с кем то, то только по делу....
Довольно серьезный вопрос, который является сейчас актуальным для многих детей. Смотря сколько лет ребенку...Если он учится классе во 2-ом, то тут ещё можно практически без проблем преодолеть преграду в общении вовлекая ребенка в совместную игру, совместную деятельность детей и педагога. Вообще совместная деятельность сплачивает коллектив, но в более старшем возрасте (лет 11-13) у детей начинается переходный возраст, где они начинают придумывать себе и окружающим много комплексов. Все равно найдутся близкие по духу люди, каким бы зажатым ребенок не был. С годами все придет, сейчас дети другие.
конечно с первых дней потому что,ребенок слушает и успокаивается он нежных слов мамы и папы во вторых в первые месяца он учится от мамы и папы новыми словами и звуками.
