Мать дает жизнь и в этом смысле высказывание М.Монтеня: «Трусость – мать жестокости» следует понимать именно так - жестокость порождается трусостью. Только трус будет с помощью жестоких по своей сути поступков самоутверждаться в своих же собственных глазах, пытаясь выглядеть вовсе не трусом, а брутальным и мужественным человеком. Он как-бы показывает окружающим - смотрите, насколько я силен и мне ничего не страшно. Но, по-настоящему мужественный человек не будет проявлять жестокость, для него такое поведение как-раз признак слабости, когда он не может только своим взглядом и голосом вести людей за собой.
Посмотрите на трусливое поведение Швабрина из того же произведения "Капитанская дочка" - он мгновенно предал всех и перешел на сторону Пугачева, как только ему начала угрожать опасность с его стороны. При этом, он жесток к Маше, а как же - его посмели отвергнуть и он безжалостно заключает ее в темницу, да еще и пытает голодом, и все ради того, чтобы заставить ее быть с ним.
А Бурьянов, тот, который из "Не стреляйте в белых лебедей", он ведь избивает вместе с другими туристами Егора ночью, чтобы его не узнали и продиктовано это поведение именно трусостью. Именно она и приводит к жестокости, ведь днем он бы побоялся совершить такое вот гнусное деяние, а ночью он вдоволь отыгрался, что привело к последующей гибели избиваемого им человека.
Образец искать не обязательно...берете примеры из жизни...вспоминаете свои совершенные ошибки ...ошибки друзей и знакомых....выбирает<wbr />е наиболее подходящую...такую что можно описать..из которой можно извлечь хороший урок...и пишите сочинение...описать можно несколько случаев разных ошибок...
Сочинение на тему "Любознательность" можно написать беря в основу рассуждения о самом качестве и что оно собой представляет, для чего оно необходимо и что дает. Начать со вступления, а в конце сделать заключение. Это может выглядеть так:
Ни для кого не секрет, что если бы люди ничего не хотели познавать и их ничего не интересовало, то у них не было бы желания двигаться вперед к новым горизонтам. Познание же - это важное звено в развитии цивилизации, именно оно является двигателем прогресса. Так любознательность можно назвать очень важным качеством для человека. В глобальном смысле оно является основополагающим для движения человечества вперед.
В личных отношениях и для развития личности человека оно тоже играет немаловажную роль. Любознательность - это показатель интереса к жизни, так же между этими явлениями присутствует и обратная связь. Чем более мы любознательны, тем больше мы стараемся узнать и тем более интересной становиться наша жизнь и это способно наполнить ее смыслом.
Таким образом, качество любознательность - это очень важная деталь для личностного развития и развития человечества в целом, это двигатель прогресса и стимул идти вперед.
Так же в сочинении можно привести примеры.
Смелость. Напишу небольшое рассуждение, на основании которго можно написать сочинение.
Смелый человек.
Смелый человек. Наверное, каждому хочется быть смелым. Таких людей уважают, ставят в пример другим, на таких равняются. Даже малыши в детском саду тянутся к смелым ребятам. Смелый - это не тот, кто лезет в драку, а тот, кто защищая другого, даёт отпор обидчику. Многие могут сказать, что смелыми рождаются. Отчасти это так. Многие черты характера заложены в человеке с раннего детства. Но смелость можно и воспитывать. Надо лишь стараться превозмогать свой страх. Я всегда восхищаюсь теми людьми, которые совершают подвиги. Этих людей можно с уверенностью назвать смелыми. Они жертвуют собой, даже не задумываясь об опасности. Такие люди бросаются в горящие дома, спасая других от пожара, прыгают в реки, чтобы спасти утопающего. Но таких случаев бывает не так уж много. А вот в повседневной жизни нам такие случаи предоставляются часто. Ведь даже пойти против мнения десятка людей, которые ополчились на одного, и помочь этому человеку словом и делом, не каждый сможет. Смелость - это уверенность в себе и способность преодоления любого страха. Это то качество, к которому нужно стремиться.
Я думаю, в сочинении по этому высказыванию Сухорукова можно написать, что наша речь играет большую роль в нашей жизни.
То, как человек говорит, свидетельствует о его образовании, начитанности. Например, образованный человек употребляет слова к месту, а тому, которому образования не хватает, может употреблять "умные" слова для важности, но нередко попадает впросак, так как не знает их значения. Тавтология, слова-паразиты, мат — всё это многое говорит о человеке. Также важно, размазывается ли он мыслью по древу (признаюсь, мой любимый грешок) или говорит четко и по существу.
То, что человек говорит, свидетельствует о его характере. Хвастается ли он? Может его речь полна "Я"? Может он говорит на повышенных тонах и использует грубые выражения? Также по речам человека можно распознать зануду, педанта, пустослова.
Наша речь выдает нас с головой, открывая нашим собеседникам нашу душу, ум и характер.
