Дело в том, что с младенчества нельзя показывать мультики и фильмы. Мультики не раньше 2-х лет, фильмы - детские сказки- примерно с 4-х лет. А кроме того, это пассивное занятие - просмотр ТВ,и доказано, что это замедляет развитие речи у ребёнка. Так что можно добиться того, что он не будет говорить ни на английском, ни на русском в конечном итоге. Двухязычные дети обычно вырастают в семьях, где мама говорит на одном языке, а папа на другом ( у нас так), так что если только кто-то из родителей будет с ребёнком говорить исключительно на английском...
-Когда он вырастет, я буду обучаться у него английскому языку.
(Анекдот)
С ребенком нужно заниматься. То есть чтобы он постоянно слышал эту английскую речь, и воспринимал не как чужую, которую используют там, в мультики, а ту, посредством которой он может общаться с близкими ему людьми - с мамой или папой. Когда он будет это понимать на уровне подсознания, то он будет воспринимать английскую речь. Также необходимо его постоянно обучать. Не зря же мы на русском учим детей: "Где у куклы носик?" "Какого цвета мишка?". То же самое вы должны будете делать на двух языках, если хотите, чтобы он рос двуязычным.
Я в школе всегда считала, что он мне совсем не нужен, а вот когда выросла пожалела, что не учила, у меня конечно была 4, но это просто благодаря простому желанию учиться хорошо, без троек. В будущем, когда поехали за границу, даже та малость, которую я знаю мне очень пригодились. А так, чем можно заинтересовать ребенка? Например купить крутую книгу или игру, какие нравятся ребенку и сказать, что можно прочитать только на английском, мол других версий нет пока или фильм/мультфильм, чтобы появилось желание узнать первым что же там. Можно придумать дома ребусы, например отгадывать где спрятаны сладости дома или подарок и в записочках писать загадки на английском или просто слова (шкаф, дверь, кровать), а там ещё и ещё, попытаться внести этот язык в обиход. Можно даже дома повесить стикеры на предметы, пусть несколько дней повисят, потом убрать или перепутать и пусть ребенок их развесит правильно. Просто с чего то надо начать.
Речь ребенком осваивается в активном повторении. Только так, дети рожденные в Китае, знают и умеют говорить по-китайски, а дети, в среде которых говорили на русском, знают его как родной и начинают разговаривать также, как и все вокруг. Дети изучают тот язык, на котором с ним разговаривают взрослые и окружающие. Пустое прослушивание сделает язык узнаваемым, но без активного применения до трех лет навыки общения у малыша сами по себе не сформируются. Хотите услышать разноязычную речь своего ребенка-рассказывайте ему сказки, задавайте вопросы, побуждайте отвечать на ним на разных языках.
У меня, это может быть даже не полноценный ответ на поставленный вопрос, а скорее элементарная попытка хоть чем-то помочь.
Попробуйте посмотреть вот на этом сайте. Вдруг вам что нибудь подойдет.
И учебник английского языка для детей с дислексией я знаю только один, это "Учебник английского языка для 3 класса, для детей с дислексией" автора И.Н. Верещагиной.
И вот ещё адрес форума, где обсуждают подобную проблему преподаватели английского языка разных школ.
Здравствуйте, уважаемый родитель. Я из компании "Хороший Родитель".
Я хочу помочь Вам ответить на этот вопрос.
<h2 />
Вообще, обычно такие услуги в детском саду платные. А значит, Вы в любом случае должны будете подписать "да"/"нет" в платном предмете. Не будете же Вы платить за предмет, который Вы не хотите чтобы Ваш ребёнок изучал?
Если такая услуга в изучении языка бесплатна, можете поговорить с воспитателем и обсудить этот вопрос. Можете написать объяснительную для директора заведения. Оно будет такое:
"Уважаемый (ая) ... , в связи с тем, что я не хочу чтобы мой ребёнок (Ф.И.О.) изучал английский язык в детском саду, я отстраняю ребёнка (Ф.И.О.) от занятий английского языка.
Вот так вот и отклоните занятия иностранным языком.