Судя по тому, что с ролью дельфинов прекрасно справляются собаки, кошки и даже хомяки, ребёнку с аутизмом нужно от дельфина то же, что может быть нужно от собаки, кошки ли хомяка любому ребёнку - радость игры и общения. Причём кот может быть самым обыкновенным - урчащим, шерстистым, с наглой мордой, но без малейших признаков благородного происхождения. Именно таким терапевтическим котом оказался Бен, о котором даже книгу написали.
Почему общение с животным может быть полезным для ребёнка с аутизмом? Потому что это именно общение - самый первый положительный опыт коммуникации для человека, у которого главная проблема - именно в установлении контакта с окружающими.
Общение с животным - во многом игра с одни ворота. На равных общаться с животным невозможно - и именно это важно для ребёнка-аутиста. Он и сам не может общаться на равных с другим человеком, что становится проблемой, но только с человеком. А животное не предъявляет высоких претензий и не имеет задних мыслей, поэтому положительный опыт общения с таким другом может стать принципиальным шагом на пути к более сложным коммуникационным ситуациям.
Как показали наблюдения, сделанные в Ирландии, ребёнок-аутист чувствует себя уверенней в обществе собаки-поводыря. Дети 3 - 7 лет, которых невозможно было вытащить из дому, подчас даже из одной комнаты в другую, в обществе собаки-поводыря соглашаются выйти на улицу. Вот как такая прогулка выглядит в Нидерландах, где это передовой опыт ирландцев взяли на вооружение.
Собака только называется "поводырём", на самом деле она - друг и соратник инвалида с любым физическим недостатком, а теперь - и с аутизмом, для этого животному нужно небольшое дополнительное образование в школе собак-поводырей. Такая собака не теряет самообладания ни в каких ситуациях, не реагирует на резкие или странные звуки и движения незнакомых людей или предметов, её уверенность передаётся ребёнку, который постепенно учится передвигаться в пространстве, не испытывая постоянного чувства ужаса, как это часто бывает у аутистов.
Так что и без дельфинов можно обойтись. К сожалению, общение с этими замечательными животными не является не только панацеей, но и не даёт никаких предсказуемых результатов. Медицинская страховка в Нидерландах расходы на "дельфинотерапию" не покрывает ввиду отсутствия доказательств их эффективности.
Никаким. Научных доказательств нет, околонаучных - миллион. По факту -никак не помогают.
Дельфины зарабатывают деньги хозяевам дельфинариев, которые вышибают деньги из родителей больных детей. Хозяева дельфинариев сдувают пылинки со слухов о том, что дельфины лечат аутистов и бережно их (слухи) культивируют.
Меня тоже очень возмущает такое положение дел. Долги другим странам прощают миллиардные. Могли бы получать хотя бы малыми частями и пускать целевым назначением на лечение детей. Но в этом проявляется истинное отношение власти к своему народу. Сытый голодного не разумеет. Они уедут в лучшие клиники, которые совсем не в России, если что, и получат самое лучшее лечение.
Желтуха новорожденных называется физиологической (в большинстве случаев) и появляется она за счет того, что когда ребеночек находится в утробе матери кислород к его клеткам поставляли эритроциты матери, а после рождения, когда лёгкие раскрываются и малыш начинает сам двшать у него нет необходимости в материнских эритрацитах с гемоглобином, поэтому происходит их распад и образуется биллирубин, который выводится печенью. Если его много в крови то печень не успевает его быстро вывести и кожа приобретает желтый цвет. Как правило в течении месяца все проходит, если же нет то это желтуха патологическая возникающая при проявлени определенных заболеваний и требует лечения.
Опрелости у малышей связаны с повышенной чувствительностью кожи к влаге. При этом в воспаленной коже активизируются бактерии. Хорошо помогают антисептические крема Драполен, Д-пантенол, Деситин. Хорошие рекомендации по лечению опрелости кожи у детей приведены на этом сайте. Вопросы профилактики можно найти здесь.
Иммуностимулирующие препараты создаются на базе различных компонентов: например, Растительные препараты - на основе эхинацеи; препараты бактериального происхождения; препараты, созданные на основе нуклеиновых кислот; самые популярные среди медиков и родителей - препараты группы интерферонов и препараты. которые можно применять строго по назначению врача - препараты вилочковой железы.
Почему не всегда полезны такие препараты? По той простой причине, что сам иммунитет - это реакция организма, которая призвана защищать, и она работает в независимости от препаратов, а под воздействием препаратов защитные клеточки находятся в растерянности - поскольку не знают адреса своего назначения. Другое дело - когда у ребенка на самом деле иммунодефицит - тогда необходимо поддержать организм соответствующими препаратами.
Эхинацея пришла к нам из южной Америки ее знали индейцы и успешно использовали в лечении. Индейцы знали многое о травах. Например индианки предохранялись с помощью полевой мяты. Доказано что она закрывает деторождение. А насчет эхинацеи нужно консультироваться со своим педиатором. Моему сыну в 7 лет прописывали иммунал для повышения иммунитета ведь он изготовлен из сока этого цветка.
Вот пыльцу нельзя принимать в период полового созревания. Это даже в анотации написано. Про иммунал ничего не сказано.
Опять же раньше детям часто давали алое теперь говорят что тоже нельзя будьто вызывает рост злокачественных новообразований.