На втором курсе медицинского ВУЗа медики проходят латынь. Собственно, латинские наименования появляются уже на первом курсе, когда начинается знакомство с анатомией. Все части тела, каждый орган, система органов, небольшая косточка, сухожилие, сосуд имеют свое название, причем на латинском языке. Диагноз тоже нельзя поставить, не зная латыни.
Врачи оперируют названиями на латинском языке. Когда описывают в историю болезни или медицинскую карточку осмотр, то применяют латинские наименования. Без латыни врачи не смогут изъясняться и объяснить, что где находится, болит, в каком месте расстройство и какого характера. Так принято, что все эти понятия изучают на латыни.
Вот сердце, каждый отдел подписан на латинском языке. Медик увидит, где здесь "аорта" или "правая легочная артерия", "правое предсердие" или "левое предсердие". Таким образом различаются отделы на снимках, будь это рентгенографический снимок или компьютерная томография. Любая патология в области сердца тоже имеет свое латинское название.
Медицинский работник, врач не может обойтись без латыни, все понятия изучает на латинском языке, все обозначения - на латыни.
Главными героями рассказа "Кладовая солнца" оказываются дети Настя и Митраша, которые однажды отправившись за клюквой разделились, пошли порознь и попали в неприятную ситуацию на Блудовом болоте, о которой хорошо написано в рассказе.
Также в рассказе "Кладовая солнца" мы встречаем нескольких второстепенных героев, без которых бы рассказ не получился бы. Прежде всего это главный отрицательный герой рассказа - матерый волк Серый помещик. Кроме него большую помощь Митраше оказал пес Травка.
Упомянут в рассказе и старый Антипыч, который ко времени действия рассказа уже умер, но ему посвящена целая часть.
Эти понятия справедливы для своих случаев, и не являются определением одного и того же процесса. "Оплачиваете проезд" обычно, когда Вам необходимо проехать на транспортном средстве через частную территорию или по оплачиваемой дороге (в частном владении которая находится). А "Оплачиваете за проезд" Вы непосредственно собственнику транспортного средства или его уполномоченному представителю, например, кондуктору в транспорте). Поэтому эти понятия не характеризуют одно и тоже действие.
Активно-революцьонно<wbr />е население соседнего государства, которое в наше время называется Украина, можно понять. Любой намек на несамостоятельность своего новенького государства принимается как личное и грязное оскорбление. Потому как традиционно "на" используется для обозначение зависимых территорий.
Да, многие россияне говорят "на Украине". Ну и что?
Так же говорят абсолютно все словаки, поляки, и чехи. Но к ним претензий нет. Потому как эти народы не дают трогать лапками свои языковые нормативные формы. Сказано "на Украину" - и всё. И никаких разговоров. Мы же рассуждаем: как бы братов-украинцев не обидеть. Как бы им соломки подстелить.
Я, как и многие россияне, говорю "на Украине". То есть, использую литературную форму русского языка. Которая, по галактическим меркам, намного старше вышеупомянутого государства Украина. И такое мое поведение - результат развития русского языка. На протяжении тысячелетий.
Моё мнение - пускай терпят. Пара-тройка веков ничего не изменят. Русский язык изменяется. Смотришь, пройдет время, и все поголовно россияне будут говорить "в Украине". Вот сразу Украина и расцветет буйным цветом. Ох и заживет, заколосится.
Само по себе образование ума не прибавляет. Да, оно расширяет кругозор, грубо говоря дает человеку инструмент для самосовершенствования. А дальше все зависит от самого человека, от его желания повышать свой интеллектуальный уровень, учиться логически мыслить, находить нестандартные подходы к решению проблем.
