Балладу "Лесной царь" написал Гёте, а В.А.Жуковский произвел ее перевод на русский язык.
Главными героями этого произведения являются три действующих лица:
- отец, который скакал на коне и вез с собой ребенка;
- мальчик, который в конце умирает;
- лесной царь - несколько эфемерный персонаж, который зовет ребенка за собой, но при этом пугает его.
Суть произведения в том, что мальчик, видимо, был чем-то болен и отец пытался его успокоить и спасти от этого "недуга". Малыша за собой зовет "лесной царь", который у меня ассоциируется со смертью. И этот "лесной царь" в конце концов побеждает, ведь ребенок умирает, несмотря на все старания отца. Концовка произведения оставляет меня в растерянности и печали.
Это прекрасный романтический рассказ мальчика, что у него во дворе. И всё описано так красиво и со сравнениями.Сначала мальчик из рассказа Цыферова рассказывает о своем доме, на крыше которого телевизионные антенны, похожие на мачты корабля.Рассказывает о мухоморе =великане, у которого совершенно красная шляпа и пуговички белые на шапке. И мальчик любит под дождем сидеть под этим мухомором.Рассказыва<wbr />ет о тополе, который летом выпускает свой пух, и кажется пришла тополиная зима.Рассказывает мальчик о о песочнице, в которой построил замок и этот замок охраняет стойкий оловянный солдатик, о скворечнике в саду, и о том, как скворечник остается пустым, когда улетают скворцы, рассказывает о фонарях и о клумбе , в которой есть даже цветок, похожий на бабочку.Всё описано интересно, как в сказке...
Книга под названием "Сто рассказов из русской истории" Сергея Петровича Алексеева представляет собой сборник небольших рассказов об известных личностях, который оставили заметный след в истории нашей великой страны.
Читатели поближе познакомятся с атаманом Степаном Тимофеевичем Разиным, узнают о нем больше, как о человеке, о его отношениях с казаками.
В этой книге, предназначенной для школьников младшей и средней школы, учащиеся узнают много нового о государе Петре I и времени его правления; о том, как была проиграна русской армией битва под Нарвой, но из этого поражения были извлечены уроки, которые затем укрепили нашу армию и усилили Россию как державу и способствовали победе под Нарвой в 1704 году; о том как Петр I вводил различные европейские новшества, которые считал полезными для своей страны.
В книгу также вошли рассказы о великом русском полководце Александре Васильевиче Суворове, его отношениях с солдатами и науке побеждать; о фельдмаршале Кутузове Михаиле Илларионовиче и боях с армией Наполеона Бонапарта; о декабристах.
Ахмаджан был двоечником. В стенгазете нарисовали карикатуру, где за ним гнались двойки.
Двойке стало очень обидно за такое отношение. В разговоре с другими цифрами Двойка сказала, что для исправления ситуации надо начать с отца Ахмаджана, который работал бухгалтером. И никак не реагировал на двойки сына.
На следующий день, придя на работу, отец двоечника застал там переполох. Из отчетов сбежали все двойки. Бухгалтера погнались за строптивыми цифрами. В погоне отец Ахмаджана добежал до своей калитки и увидел, как беглянки спрятались в портфеле его сына, собравшегося в школу.
Выглянув из портфеля, Двойка сказала бухгалтеру, что он совсем их не ценит, и останутся двойки у Ахмаджана. В его портфеле им самое подходящее место. Тогда отец попросил сына отдать двойки ему, иначе он потеряет работу. Ахмаджан ответил, что двойки ему надоели. Он больше не хотел быть двоечником и видеть себя в стенгазете. И решил исправиться.
И теперь Ахмаджан дружит с четверками и пятерками. Оказалось, что это не так и тяжело. Просто понадобилось немножко больше усидчивости и старания.
