Соедините стрелками игрушки и названия материалов, из которых они сделаны. На каких животных похожи эти игрушки?
Природа в творчестве человека участвует не только для жизнедеятельности, но в виде эстетических вещей, которые мы изготавливаем своими руками, модное название которому в наше "hand made", игрушки своими руками существовали издревле, развивались со временем. Для изделий использовался материал различный. Это и глина, глиняные свистульки, посуда и т.д. лепились по технологии и обжигались в печи. Из соломы, различные куклы, береста, это различные коробы, дерево. На сегодняшний день разнообразие изделий и идеи к воплощению из этих материалов значительно выросли. Дерево используется для изготовления мебели, глина для игр развивашек с детьми, например много красивых вещей делают из полимерной глины. Оформляют ложки, кружки, овощи для игр с детьми. Изделия трудно отличить от настоящих, такой структуры и цвета можно добиться разными техниками.
А теперь вернёмся к учебнику "окружающий мир" и рабочей тетради и выполним задание. На нашей картинке изображены изделия из различных материалов. Игрушки на картинке похожи на животных. На ней изображены: медведь, птица, конь. А теперь определим по внешнему виду состав из делия, то есть из какого материала он сделан. На картинке ниже я покажу стрелочками какая игрушка из какого материала сделана. Птица сделана из соломы, медведь вырезан из дерева, лошадь, которая единственная на картинке не раскрашена, и требуется её раскрасить цветом, она сделана из глины. Другой зверь с гривой и хвостиком напоминает тоже лошадь, из бересты.
Снегурочку слепили из снега, поэтому тепло для неё было губительным. Так и произошло весной, когда появились первые лучи солнца, они и растопили снегурочку. ВЕСНЫ - это мой ответ на загадку. Только, мне кажется, что Снегурочка не очень-то и верила в предсказания, иначе остерегалась бы.
И еще.
Мне кажется, что любовь Снегурочку сожгла, но такого варианта нет да и сама Снегурочка хотела любить.
И еще
На проталинах выглядывает молодая травка. Первые подснежники пробивают ледяную корку и цветут яркими цветами.
Что такое, что жужжит? Это проснулись первые насекомые, почувствовавшие тепло. И в один из дней мы замечаем, что вернулись птицы, улетавшие зимовать в жаркие страны. Они начинают свои хлопоты по постройке гнёзд, в которых скоро из отложенных яиц выведутся и запищат птенцы. Тут уж насекомым несдобровать, живо их поймают заботливые родители.
Кто на деревьях вьёт гнёзда, а кто и на воде, освободившейся ото льда.
В лесу тоже идёт работа: пора шубки менять на летние, а тем, кто всю зиму проспал - пора просыпаться и о выведении потомства позаботиться.
Вот и деревья покрылись лёгкой зелёной дымкой: из набухших почек показалась первая листва. Стволы хвойных деревьев меняют цвет, появляются молодые побеги и шишечки. А лиственные деревья выпускают серёжки.
Как это ни парадоксально, но люди сначала губят природу, а потом задумываются о том, как бы ее сберечь.
Днепр - одна из красивейших рек, которая протекает по территориям России, Белоруссии, Украины. Для Украины Днепр играет особо важную роль и как транспортная сеть, и водохранилищ на реке много, и гидроэлектростанций. И основная часть реки протекает по территории этой страны.
**
Люди наносят экологии серьезный ущерб, потому что строят дома и промышленные предприятия в прибрежной зоне; потому что в реку выбрасываются промышленные и бытовые отходы. Получила дозу радиации река при Чернобыльской катастрофе. В реку смываются талыми и дождевыми водами безрассудно используемые пестициды и химические удобрения. Отдыхающие вносят свою лепту в загрязнение прибрежной зоны, а потом и воды. Наблюдается заболачивание прибрежной зоны, потому что неправильно построены каналы и водохранилища, исчез Зеленый Луг, другие уникальные экосистемы.
В 2010-ом году было чрезвычайное происшествие на Киевском водохранилище с массовой гибелью рыбы (до шестидесяти процентов), которая признана экологической катастрофой. Тогда воду спустили очень быстро, огромные глыбы льда опустились и раздавили тонны рыбы.
Но денег на проведение природоохранных мероприятий выделяется очень мало. Гидротехнические сооружения, часть которых создавалась еще во времена Советского Союза, уже изнашивается, но поддержание их ведется на низком уровне. Это может привести к техногенной катастрофе.
Вот и получается, что люди сначала сами грубо вмешиваются в жизнь реки, а потом не находят денег, чтобы ей помочь. Но они хотя бы обязаны бороться с тем, чтобы не загрязнять воду сбросами самых разных отходов.
Чтобы составить схему водных богатств и рассказать о водных богатствах своего края, нужно посмотреть как человек в вашем городе или селе использует водоем, озеро, реку или море.
В первую очередь в глаза бросается хозяйственная деятельность, это транспорт водный, который делится на пассажирский и грузовой.
Пассажирский транспорт - это лодки, катера и пассажирские корабли. Грузовой - это баржи, контейнеровозы и другой транспорт. Водным траспортом можно доставить очень много груза за 1 раз.
<hr />Следующее - это водоснабжение и сельское хозяйство - это водичка что мы пьем из под крана, готовим пищу и умываемся, а также полив полей, на котром выращивают продовольствие.
<hr />Третье - это туризм, плавание и путешествия. Думаю, здесь понятно, что по воде можно путешествовать и плавать.
<hr />Четвертое - эстетическое наслаждение, красота природы водоема.
Заповедник - это нетронутый человеком уголок природы, на территории которого охота запрещена, да и появление людей, например с туристическими целями, также не приветствуется. Заповедники создают для того, чтобы защитить редкие виды животных и растений, сохранить уникальные природные образования.
Что касается видов заповедников, то точной классификации не ведется. Выделяют просто природные заповедники, охотничьи заповедники - в которых стремятся увеличить численность охотничьих зверей, биосферные заповедники, в которых сохраняют биосферу, то есть экосистему, водные заповедники, даже атмосферные заповедники.
А по названиям - Кавказский, Алтайский, Ленский, Баргузинский, заповедников в России более сотни.
