В советское время, на которое пришлось моё детство, почти все школьники во время каникул работали. Огромным счастьем было получить первые заработанные самостоятельно деньги и потратить на желанное приобретение и ,конечно, подарки родителям.Я не знаю, о каком именно виде работы говорит автор вопроса,возможно, родители опасаются, что выбранная школьником работа просто может ему навредить. Тогда можно обсудить этот вопрос на семейном совете и предложить родителям самим подыскать ребёнку посильную работу. Если же родители просто не хотят,чтобы ребёнок летом подработал, нужно их убедить в том, что это нужно для того, чтобы почувствовать себя самостоятельным, да и увеличить доход семьи. А самым важным аргументом может быть то, что ребёнок не будет целыми днями слоняться, не зная, чем себя занять, а попробует самостоятельно работать , чтобы родители не беспокоились, где и с кем он проводит время.
Чего ждет от Вас подросток? Что вы будете в бешенстве, выйдете их себя, будете орать неделю. Попробуйте скажите ему «Я очень испугалась. Мне очень грустно от произошедшего». Ребенок вас услышит, поймет что у вас есть чувства. Если начнете упрекать ребенка, типа «Я для тебя все, а ТЫ так... или я целыми днями работаю, чтобы Ты не в чем не нуждался...» будет только хуже.
Скорее всего у вас уже были какие то инциденты с вашим подростком, скорее всего у вас нет доверительных отношений с ним. И наладить их в этом возрасте очень сложно.
До подросткового возраста-главное компьютер и социальные сети.Группы в вк,селфимания.Но среди детей подросткового возраста чаще вижу любителей спорта.Посещают разнообразные кружки,бассейны.На турниках занимаются.Любят спорт и игры с мячом.Меломаны.Играющие на различных музыкальных инструментах-много таких среди моих знакомых.А бездельников мало.
Для того, чтобы подзаработать есть огромное множество различных способов, точно знает Метаморф. Очень много зависит от места жительства подростка. Ибо как мы все и сами понимаем, в городе и на селе, способы подработки совершенно различны. Постоянную работу найти чрезвычайно трудно. Поэтому чаще всего работа разовая или недолговременная.
В селе или деревне можно помочь со сбором урожая. Собирать ягоды, яблоки и груши, копать картошку. Наняться подсобником на строительство дома или (к примеру) коровника. Можно договориться починить прохудившуюся крышу дома. Подправить сарай или забор. Помочь с заготовкой сена для крупного рогатого скота. Наносить воды. Наколоть дров. Минусы такой работы. У деревенских денег мало. Оплата чаще идет всего сельхозпродукцией (едой) и самогоном.
В городе популярна работа нелегальным грузчиком на рынках. Или при магазинах. Загружать/разгружать машины. На бензоколонке - можно заливать бензин в бак машины и протирать стекло водителя. Неплохая работа - расположиться с ведрами и тряпками возле водоразборной колонки, реки, или ручья - мыть машины (обычно въезжающие в город). Минусы. Платят всё равно гроши. Могут запросто обвинить в чём-нибудь, и вообще "кинуть" с оплатой.
Если подросток берет чужое без спроса, то вряд ли он не знает, что этого делать нельзя: такие вещи объясняют еще в младшем дошкольном возрасте, граница "моё-чужое" формируется уже к 3-4 годам. Так что поздно объяснять.
Тут вариантов немного: или умственные/психическ<wbr />ие нарушения, которые не позволили сформировать основы социализации, или подросток действует по принципу "а что такого-то?" (например, надеть одежду сестры, взять мамину косметику), или зачатки криминального поведения - воровство обыкновенное.
В первом случае шансов мало, возможно - при усиленной терапии и социализации. Во втором может сработать откровенный разговор (ну или купить уже дочке эту несчастную помаду), в третьем - вмешательство милиции.